2025-2026学年第一学期期中学业评估 4.()头晃脑 ()头散发 手舞足() 面( )耳赤 (1将上面的成语补充完整。(4分) 三年级语文作业 座号 (2)根据补充内容，将上面的成语分分类，并说明分类理由。(3分) 分类： 题号 四 总分 理由： 得分 (3)再补充两个类似的成语： (2分) 一、书写秋之美(5分) 5.按要求完成句子练习。(4分) 将下面的古诗默写完整。注意书写的正确、规范和整洁。 1)用修改符号修改病句。(2分) 秋天是收获的一个季节。田野里，玉米、大豆、高梁、苹果和花生等庄稼 [唐]杜牧 远上寒山石径斜， 都成熟了，人们的脸上洋溢着丰收的喜悦。 ②)下面加点的提示语还可以放在句子的什么位置？试着写一写，注意正确使用 停车坐爱枫林晚， 标点符号。(2分) 长 爷爷高兴地说：“地里的红薯熟了，星期天回来挖红薯吧！” 二、展示秋之获(43分) 1.看拼音写词语。(8分) 6.根据积累，照样子连一连。(6分) 当树上的叶子在liang shuǎng( )的风中轻轻piao lu( ), 《所见》 月黑见渔灯 忽然闭口立 当xiang ti6n( )的果实在zhi gan( )上pin pin( )点 《孟子》 不迁怒 孤光一点萤 头，当成群的大雁排成guizé( )的队伍hǚnbei( )好南方的 《舟夜书所见》 意欲捕鸣蝉 有礼者敬人 lǚxfng( ),我们知道，秋天到了。我们在微风中尽情地跳舞，张开双臂 《论语》 仁者爱人 不贰过 放声歌唱…秋天，真好！ 7.根据所学内容填空。(7分) 2.下列加点字注音，有误的一项是( )(3分) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了 ,把红色 A.粘住(zha)争先恐后(kng) B.假装(jiǎ) 到处吵闹(chi) 给了 ,把金黄色给了 ,把橙红色给了 …这段话写 C.钥匙(shi) 萧萧梧叶(xiao) D.摇晃(huàng) 糊里糊涂(hú) 出了秋天的 美。秋天的诗也很美，“湖光秋月 3.照样子写词语。(6分) 镜未磨”。 (1)例：棕-宗（祖宗） 三、感受秋之趣(22分) 级 ( 你 文本一： (2例：凌凌空盛气凌人 增 扬 道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠 (3)例：春：暖和 阳光明媚 的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 夏： 冬： 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落 第1页（共4页） 三年级语文第2页（共4页） 三年级语文
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