中小学教育资源及组卷应用平台 专题07：修辞（客观选择）专训（01）（学生版） 时间：40分钟 分值：45分 班级： 姓名： 得分： 阅读下面的文字，完成下面小题。 刀郎的新专辑《山歌寥哉》为某短视频平台带来了58.1亿的播放量，相关话题在社交媒体上迅速刷屏。“山歌乃民间性情之响”，民间的歌，唱的是民间的事。专辑选入的11首作品被称为这个时代的“山歌”。自专辑发布以来，网民纷纷进行解读和二创，各种翻唱、改编版本层出不穷。 “寥哉”谐音“聊斋”，既指代蒲松龄的《聊斋志异》，又表达了山歌在现代文化中稀少而寂寞的状态，还表达了对现实生活的关注。 1.（温州市2025届高三学业水平评估）“山歌寥哉”专辑名表达独特、内蕴丰富，下列选项与它的修辞方式最接近的一项是（ ）（3分） A. 将那三春看破，桃红柳绿待如何？（《红楼梦》） B. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡） C. 新事业从头做起，旧现象一手推平。（理发店春联） D. 吃完喝完嚼益达。（口香糖广告） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近些年，“健康细胞”已经悄然改变城市的“肌理”。天津市沿废弃铁路打造绿植旖旎的健身步道，上海市推行“减油、减盐、减糖”的早餐食谱，多家电商平台试点饮品营养选择分级标识……这些变化的背后，是政策“工具箱”在持续发力。从制订全民健身条例、国民营养计划，到出台体重管理指导原则、各类人群食养指南来看，政策设计正从宏观规划转向精准指导。扎实推进“体重管理年”活动，需要政府搭好舞台，以制度的力量引领资源投入，为行业、单位、个人“登台唱戏”提供清晰路径和实操方案。 2.（2025届山东省名校联盟高三二模）与文中画波浪线一句所用修辞的构成完全相同的一项是（ ）（3分） A. 采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。（《西洲曲》） B. 红砖头的怪物，已经张着嘴巴在等待它的滋养物了。（《包身工》） C. 可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（《故都的秋》） D. 美给了别人享受，美也熨平了自己心中愁苦的皱纹。（《秦腔》） 阅读下面的文字，完成下面小题。 如果你只是不愿浪费食物，那么有比信奉5秒规则更安全的选择。比如，（丙），可以减少污染———尽管这并非万全之策。有科学家说：“如果是水果或蔬菜，冲洗是个好主意，但表面粗糙的食物，微生物很难被洗掉。”下次再有饼干掉在地上，你想捡起来吃时，请记住：细菌“爬”得很快。 3.（2025届山西省高三一模）下面各句与文中结尾画波浪线的句子修辞手法相同的一项是（ ）（3分） A. 发令枪一响，运动员们像离弦的箭一样冲出去。 B. 灶火里的柴火发出噼噼啪啪的声响。 C. 鱼儿甩了甩尾巴，水花溅了我一脸。 D. 月亮一露面，满天的星星惊散了。 阅读下面的文字，完成下面小题。 季羡林先生在形容人不读书时，曾称其为“鼠目寸光”。意在说，你不读书，能够获得的信息就会很少，专业知识就会不足，如果你的知识累积，赶不上社会进度，那就很容易被抛掷在后面，追赶不上他人。由此带来的，就是心境的不安。一点风吹雨打，就会把你打趴下。面对着困难，读书，是战胜绝望的法宝。 4.（重庆市名校联盟2024届第一次联考）下列诗句所使用的修辞手法，与文中划横线句子的修辞手法相同的一项是（3分）（ ） A. 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 B. 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。 C. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 阅读下面的文字，完成下面小题。 几枝松，几个观松人，溶出溶入，一幅幅，有似古山水，笔意简洁。而大风呼啸，摇撼松树，如龙如凤，显出它们矫健多姿。它们的根盘入岩缝，和花岗石一般颜色，一般坚贞。它们有风修剪的波浪形的华盖；它们因风展开了似飞翔 ... ...
