第22课《皇帝的新装》同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第22课《皇帝的新装》练习 一、积累与运用 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）【注：“加点字”用【】标记】 A.炫【炫】耀（xuàn） 称【称】职（chèn） 滑稽【稽】（jī） 陛【陛】下（bì） B.妥【妥】当（tuǒ） 钦【钦】差（qīn） 爵【爵】士（jué） 随声附【附】和（fǔ） C.勋【勋】章（xūn） 愚【愚】蠢（yū） 呈【呈】报（chéng） 骇【骇】人听闻（hài） D.御【御】聘（yù） 圈【圈】定（quān） 狡【狡】猾（jiǎo） 不可救药【药】（yào） 2.下列词语书写全部正确的一项是（ ） A.炫耀 精致 害人听闻 眉开眼笑 B.寂寞 妥当 神通广大 迫不急待 C.理智 勋章 兴高采烈 昂首挺立 D.呈报 陛下 赅人听闻 随声附和 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）【注：“加点成语”用【】标记】 A.他在演讲时【眉开眼笑】，情绪激昂，赢得了观众的阵阵掌声。 B.这个骗子的骗术【神通广大】，竟让许多人都上当受骗。 C.面对错误，我们要敢于承认，不能【随声附和】，自欺欺人。 D.他的想法【骇人听闻】，却又在情理之中，让人不得不佩服他的创新思维。 4.下列句子没有语病的一项是（ ） A.通过阅读《皇帝的新装》，使我认识到了封建统治者的愚蠢与虚伪。 B.皇帝的新装不仅是一个荒诞的故事，更是一面映照人性的镜子。 C.有没有独立思考的能力，是避免像大臣们那样盲从的关键。 D.为了防止这类诈骗事件不再发生，我们加强了防诈骗知识的宣传。 5.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A.皇帝说：“我十分满意！” B.“哎呀，真是美极了！”大臣们都齐声说：“多么美的花纹！多么美的色彩！” C.他们指着那架空空的织布机，说：“陛下请看，这是裤子，这是袍子，这是外衣。” D.小孩子叫起来：“可是他什么衣服也没穿呀！” 6.下列对《皇帝的新装》课文内容理解有误的一项是（ ） A.课文是一篇童话，通过荒诞的情节讽刺了封建统治者的虚荣与愚蠢。 B.大臣们明知皇帝没有穿衣服，却纷纷称赞衣服美丽，是因为他们害怕被认为“不称职”或“愚蠢”。 C.小孩子敢于说出真相，是因为他天真无邪，没有被世俗的偏见与恐惧束缚。 D.课文结尾皇帝继续游行，说明他最终意识到了自己的错误，想要弥补过失。 7.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。 ②两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。 ③他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。” ④骗子们正在空织布机上忙碌地工作着。 ⑤所有的骑士都看不见织布机上的东西，但都齐声称赞衣服美丽。 A.④①②③⑤ B.①④②③⑤ C.④②①③⑤ D.①②③④⑤ 8.学校开展“坚守真诚，拒绝盲从”主题演讲活动，下列素材不适合作为演讲内容的一项是（ ） A.小孩子揭穿皇帝没穿衣服的真相，坚守真诚的品质。 B.屈原“众人皆醉我独醒”，不与世俗同流合污。 C.陶渊明“不为五斗米折腰”，坚守内心的气节。 D.保尔在革命浪潮中，跟随战友们一起投身战斗。 9.名著阅读中，“独立思考”的品质往往令人敬佩。下列《西游记》中孙悟空的事迹，最能体现这一品质的一项是（ ） A.大闹天宫，敢于反抗天庭权威。 B.三打白骨精，识破妖怪诡计，不盲从唐僧的误解。 C.真假美猴王，与六耳猕猴展开激烈争斗。 D.保护唐僧西天取经，历经九九八十一难不离不弃。 10.请根据“坚守本心”主题，补写出下列古诗文名句。 （1）【】，不为瓦全。（《北齐书·元景安传》） （2）出淤泥而不染，【】。（周敦颐《爱莲说》） （3）【】，独善其身。（《孟子·尽心上》） （4）粉骨碎身浑不怕，【】。（于谦《石灰吟》） 二、阅读 （一）现代文阅读Ⅰ 皇帝的新装 安徒生 许多年前，有一位皇帝， ... ...