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课件网) 第三单元 第1节 物联网的通信技术 （川教版）八年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 能够认识到物联网通信技术在智慧城市、智慧农业等领域的价值，理解其对生活便利和社会发展的推动作用。 能够探索网络检索、案例分析等数字化手段在研究物联网通信技术、绘制通信过程中的应用，创新技术认知的学习形式。 能够学会通过绘制示意图、对比分析等方法探究通信流程，发现技术特点与场景的关联，优化对物联网通信的理解。 能够了解物联网通信的双向过程，涵盖感知层到应用层、应用层到感知层的不同数据传输阶段。 03 新知讲解 单元导入 项目主题 智能消防系统 项目背景 校园生活中，教室、实验室、宿舍等人员密集场所均存在火灾风险，如何对这些重要场所进行火灾监测，在异常情况发生时及时通知校园安全中心 当火灾发生时，若人们无法及时赶往火灾现场，能否远程打开消防设备 让我们一起借助物联网技术，设计搭建一个智能消防系统吧! 物联系统的构建 03 新知讲解 单元导入 项目目标 1.通过分析案例、查阅资料，了解物联网的通信过程与常见通信技术、通信平台与协议。 2.通过搭建智能消防系统，了解物联网系统中数据的传输，汇集、处理与反馈的过程。 学习过程 物联系统的构建 03 新知讲解 第三节：物联网的通信技术 学习目标 1.通过分析身边的物联网应用，了解物联网的通信过程。2.通过查阅资料、对比分析，了解物联网常见通信技术及其特点。 03 新知讲解 博士爷爷，在智能消防系统中当传感器监测到了环境异常情况时，如何远程报警呢 这就涉及物联网的通信过程以及通信过程中采用的各种通信技术了，让我们一起来探究吧! 03 新知讲解 03 新知讲解 一、物联网的通信过程 物联网的通信过程由两部分组成:一是从感知层到应用层的通信过程，此过程中，首先由感知层中的各种感知设备采集数据，然后将数据通过网络层传输至平台层，平台层对数据进行存储、处理后，将处理后的数据传输至应用层。二是从应用层到感知层的通信过程，此过程中，首先由应用层根据实际需求发送指令或数据至平台层，然后由网络层进行数据传输，最后控制感知层中的各类执行设备。 03 新知讲解 一、物联网的通信过程 例如，智能消防系统将火灾现场烟雾浓度等信息实时发送到手机应用端，人们远程打开灭火喷淋装置，这些都涉及物联网的通信过程。 图 3-1-1 智能消防系统的通信过程 03 新知讲解 探究活动一 阅读下面这段材料，分析共享单车系统中人与共享单车之间是如何通信的。请参考图3-1-1绘制共享单车开锁过程通信示意图。 03 新知讲解 探究活动一 共享单车改变了我们的出行方式，使我们的生活更加便捷。共享单车系统是如何运行的呢 以共享单车开锁的过程为例:用手机应用扫描共享单车二维码后，借助5G技术向云端发起解锁请求(请求中携带了单车信息、用户信息);云端发起解锁请求(请求中携带了单车信息、用户信息)； 03 新知讲解 探究活动一 云端对用户信息、单车信息审核通过后，将授权信息发送给手机端；手机端通过蓝牙通信技术将授权信息和解锁指令发送给共享单车车的智能锁，智能锁核验授权信息后解锁，并将解锁成功的信息发送给手机端;手机端将解锁成功的信息再发送给云端，云端开始计时或计费工作。 图3-1-2 共享单车扫码开锁 03 新知讲解 探究活动一 流程如下： 手机应用端 → 借助蓝牙技术 → 共享单车智能锁（发送授权信息 + 解锁指令） 共享单车智能锁 → 借助蓝牙技术 → 手机应用端（发送解锁成功信息） 手机应用端 → 借助5G 技术 → 物联网云端平 ... ...
