2016秋中华书局版历史九上第16课《俄国农奴制改革》word导学案

第16课 俄国农奴制改革导学案 学习目标： 识记：1861年改革的主要内容、性质和历史意义。16世纪～19世纪俄国在欧亚两洲扩张的概况。　 重点： 1861年俄国改革及其历史意义； 自主学习： 一、俄国资本主义的发展及其局部局限 19世纪初，俄国_____逐步发展起来。农奴制度无法满足工业发展对_____的需求。_____成为俄国资本主义发展的巨大障碍。 二、农奴制的废除危机及改革 1.根本原因：_____的存在，阻碍了俄国_____的发展。 2.直接原因：1855年秋，俄国在与英法争夺土耳其的“_____战争”的失败。 3.目 的：为了维护_____利益。 4.领 导 者：_____ 5.内 容： _____年3月沙皇签署了_____的法令。①农奴有_____，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；②农奴有_____、从事_____活动等权利；③农奴解放时，可从地主那里_____一块_____。 6.评 价 ①性质：是一场自上而下的_____性质的改革。 ②意义：农奴制度的废除是俄国历史的重大转折，俄国_____迅速增长，使俄国走上了_____的发展道路。 ③局限性：俄国废除农奴制的改革并不彻底，保留了大量的_____。 合作探究 课本100页思考与讨论 达标测试 1.今年是俄国农奴制改革150周年。这场改革对俄国历史产生了重大影响，下列说法不正确的是（ ） A．使俄国走上了资本主义的发展道路 B．改革并不彻底，保留了大量封建残余 C．是俄国历史的重大转折 D．所有的农奴无偿分得了土地 2. 俄国1861年改革的主要内容有（ ） ①农奴获得人身自由 ②农奴可以自由选择职业 ③获得解放后的农民仍归“村社”管理 ④农民可以无偿分到一块份地 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D． ②③④ 3.1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指（ ） A.俄国的社会性质发生变化 B.俄国封建势力被彻底清除 C.俄国农民免费获得“份地” D.俄国废除了沙皇专制制度 4.“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”这个评价是针对（ ） A．日本明治维新 B．俄国1861年改革C．中国戊戌变法 D．美国内战 5. 下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（ ） 时间 企业数 工人数量 产值（千卢布） 1860年 99 11600 7954 1879年 287 42000 51937 A．推翻了沙皇统治 B.进行了社会主义革命 C．实行了“五年计划” D.废除了农奴制 6.1861年一个俄国官员评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来屯，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了。”出现上述变化的原因是（ ） A．推翻了沙皇专制统治 B．亚历山大二世进行废除农奴制的改革 C．苏维埃政权的建立 D．俄国退出第一次世界大战 7.俄国1861年改革有利于资本主义的发展，主要是因为（ ） A．维护了国家的统一 B．开辟了海外市场 C．提供了自由劳动力 D．摆脱了殖民统治 8.俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都（ ） A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“赎买”土地 C．因为大规模内战而颁布实施 D．有利于各自资本主义的发展 9.19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是（ ） A．使国家走上资本主义发展道路 B．为工业资本主义发展消除障碍 C．避免国家分裂 D．反抗殖民压迫 10.（2015·福建泉州）图7所示是吴波同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是俄国1861年改革的（ ） 图7 A．背景 B．目的 C．内容D．影响 11.（2015·甘肃兰州）1861年，伊凡获得人身自由，同时他交纳了一定的赎金得到了一块“份地”。由此推断与他有关的历史事件是（ ） A. 日本明治维新 B. 俄国农奴制改革 C. 美国南北战争 D. 英国工业革命 12.（2015·贵州黔南州）在一次历史活动课上，张强向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为他的表述不正确 ... ...