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1.1菱形的性质与判定随堂同步练习(含答案)北师大版数学九年级上册

日期:2025-12-06 科目:数学 类型:初中试卷 查看:78次 大小:704120B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 1.1菱形的性质与判定 一、单选题 1.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=5,AC=6,则BD的长是(  ) A.8 B.7 C.4 D.3 2.如图,已知点的坐标为,菱形的对角线交于坐标原点,则点的坐标为(  ) A. B. C. D. 3.如图,菱形的周长为20,对角线长为8,则边上的高为(  ) A.4 B.5 C. D. 4.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=5,AC=6,则BD的长是(  ) A.8 B.7 C.4 D.3 5.已知,按以下步骤作图,如图1~图3. (1)以点为圆心,任意长为半径作弧,与的两边分别交于点, (2)分别以点,为圆心,长为半径作弧,两弧相交于点 (3)分别连接,. 则可以直接判定四边形是菱形的依据是(  ) A.一组邻边相等的平行四边形是菱形 B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D.四条边相等的四边形是菱形 6.如图,在菱形中,,,点G是线段上的动点,点M是线段上的动点,点E,F分别是线段,的中点,则线段的最小值是(  ) A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD 相交于点O.若 AB=cm,AC=4cm,则BD的长为(  ) A.2cm B.3cm C.4cm D.8cm 8.如图,菱形ABCD和菱形CEFG中,,AB=2,CE=4,点P在边GF上,点Q在边CE上,PF=CQ,连结AC和PQ,M,N分别是AC,PQ的中点,则MN的长为(  ) A. B. C. D. 9.如图,将平行四边形ABCD折叠,使顶点D恰落在AB边上的点M处,折痕为AN,那么对于结论 ①MN∥BC,②MN=AM,下列说法正确的是(  ) A.①②都对 B.①②都错 C.①对②错 D.①错②对 10.如图,在 ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连接EF、BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四边形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.在菱形ABCD中,点E,F分别是AB,AD的中点,连接CE,CF.若,,则BC的长为(  ) A. B. C. D.6 12.如图,在矩形中,,对角线的垂直平分线与边,分别交于点,,则的长为(  ) A. B. C. D.5 二、填空题 13.如图,平移到的位置,且点在边的延长线上,连接,若,那么在以下四个结论:①四边形是平行四边形;②四边形是菱形;③;④平分,正确的有   . 14.如图,在菱形中,点E,F分别是边的中点,若,,则的长是   . 15.如图,菱形的边长为4,,点E在线段上,以为边在左侧构造菱形,使G在的延长线上,连接,分别取的中点H,O,连接,则   ;当点E在边上运动(不含A,D)时,的最小值为   . 16.把图1中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图2,图3所示的正方形,则图1中菱形的面积为   . 17.如图,在平面直角坐标系中,菱形的四个顶点都在坐标轴上,其中,,对角线相交于原点,若一次函数的图象将菱形分成面积之比为的两个平行四边形,则直线的解析式为   . 三、解答题 18.菱形的对角线长,周长是.求: (1)对角线的长度; (2)菱形的面积. 19.已知:,. (1)求代数式:的值; (2)若一个菱形的对角线的长分别是x和y,求这个菱形的面积? 20.如图,矩形的对角线交于点,过点作,过点作与相交于点,试判断四边形的形状,并说明理由. 解:四边形的形状是 ,理由如下: ∵ ∴四边形是平行四边形 ∵四边形是矩形 ∴ (矩形对角线相等) (矩形对角线互相平分) ∴(等量代换) ∵在平行四边形中 ∴四边形的形状是 . 21.如图,菱形的边在x轴正半轴上,点A的坐标,反比例函数的图象经过的中点D. (1)求k的值; (2)的垂直平分线交反比例函数的图象于点E,连接、,求的面积. 22. 如图,在△ABC中,AD是中 ... ...

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