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部编版六年级上册语文 21 三黑和土地 课件+教案+素材

日期:2025-12-02 科目:语文 类型:小学素材 查看:15次 大小:20519665B 来源:二一课件通
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    (课件网) 21 三黑和土地 (部编)六年级 上 农民以前是没有土地的,只能给地主种地,被地主剥削;在中华人民共和国成立前夕,解放区进行了土地改革,农民重新获得了土地。 资料链接 文中的三黑深爱着自己脚下的这片土地,当他真正拥有这片土地的时候是如何做的呢?今天,让我们感受翻身做主人的农民对土地的情思。 自由读诗歌,读准字音,读通句子。 初读课文 耙地 荞麦 蝈蝈 蹚水 闺女 pá guī qiáo guō tāng 我会读 全诗可以分成哪两个部分?它们分别写了什么? 第一部分(第1~3节)从总体上写了农民得到土地之后的喜悦。 第二部分(第4~15节)写了三黑有了自己的土地之后的欣喜之情。 第二部分写了三黑的哪几件事?请圈画出关键词句,用一句简短的话来概括每件事。 翻地耙土 回忆过去 畅想未来 翻着土地 又耙了几遍 简直是一张软床 叫麦籽儿睡上 小时候因为逮蝈蝈儿 挨骂 想招呼从地头路过的那个孩子:快去逮吧 打算 跟人合伙 再买头小毛驴 打完场赶着送公粮 看闺女 上东庄 翻地耙土 回忆过去 畅想未来 诗歌的题目是“三黑和土地”,为什么开篇先写农民对待土地的态度? 三黑是千千万万农民的代表,所有的农民都像三黑一样,热爱土地,向往追求美好的新生活。 朗读诗歌,思考:三黑是怎样看待土地的?请用“____”画出有关句子。 读一读画横线的句子,说说你体会到了什么。 体会情感 农民一有了土地,/就把整个生命投入了土地。/活像旱天的鹅,/一见了水就连头带尾巴钻进水里。 恨不得把每一块土,/都送到舌头上,/是咸是甜,/自己先来尝一尝。 关键语句: 恨不得自己变成一粒种子,/躺在土里试一试,/看温暖不温暖,/合适不合适。 地翻好,又耙了几遍,/耙得又平又顺溜,/看起来/好像妇女们刚梳的头。 这么松散的地,/简直是一张软床,/叫人想在上面打滚,/想在上面躺一躺。 看见自己种的荞麦已经开花,/白霎霎的像一片雪。 现在/蝈蝈儿就在自己地里叫,/他想招呼从地头路过的那个孩子:/“快去逮吧,你听,叫得多好!” 你们从这些诗句中体会到了什么? 兴奋、喜悦 你们从哪里体会到三黑有了土地的兴奋和喜悦? 回忆逮蝈蝈儿 展望新生活 耙地 专注、细致 三黑就是这样地翻着土地。 从东到西,从南到北, 每一寸土都给翻起, 每一块土疙瘩都给细细打碎。 三黑是怎么耙地的? 耙地 地翻好,又耙了几遍, 耙得又平又顺溜, 看起来 好像妇女们刚梳的头。 三黑耙出的地是什么样子的? 这么松散的地, 简直是一张软床, 叫人想在上面打滚, 想在上面躺一躺。 对土地的爱 三黑 从来没睡过这么好的床, 今天准备好了, 叫麦籽儿睡上。 这么好的床, 麦籽儿躺下去挺舒服, 就想发芽, 赶紧钻出来吸些雨露。 三黑耙过地, 坐下来歇一歇。 看见自己种的荞麦已经开花, 白霎霎的像一片雪。 对麦籽儿那种像对孩子一般的呵护。 有了自己的土地后的幸福生活。 小时候因为逮蝈蝈儿, 常常挨骂, 爹娘骂:不好好拾柴火。 地主骂:蹚坏了他的庄稼。 现在 蝈蝈儿就在自己地里叫, 他想招呼从地头路过的那个孩子: “快去逮吧,你听,叫得多好!” 回忆逮蝈蝈儿 对未来生活的美好憧憬 他又在打算: 明年要跟人合伙, 把地浇得肥肥的, 让庄稼长得更好,收得更多。 展望新生活 再买头小毛驴, 打完场赶着送公粮; 驮着老伴儿 看闺女,上东庄。 在三黑的心里,土地就是_____。 三黑的命根子 三黑的心肝宝贝 生命 希望和未来 …… 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 诗歌中哪一句能概括三黑对土地的感情? 小结:三黑和所有农民一样,视土地为生命,在获得土地之后,他将自己的整个生命都投入到土地中去,精心地呵护它,照料它。他是土地的主人,他想象着这片土地会带给 ... ...

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