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第8课 三国至隋唐的文化 课件(共25张PPT)

日期:2025-12-06 科目:历史 类型:高中课件 查看:62次 大小:12426838B 来源:二一课件通
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(课件网) 中元节是中国的主要传统节日之一,时间为农历七月十四/十五。该名最初为道教所称,佛教称为“盂兰盆节”,民间俗称鬼节,又称亡人节、七月半。中元节带有祭祖和感恩的双重功能,孝文化是其精神内核,也是中国传统民俗节日中特殊的存在,是中国人对逝去父母以及亲人表达孝敬、思念的重要节日。 第8课 三国至隋唐的文化 课时主题 盛世景象下的文明交融 课时任务 1.思想文化交融:儒道佛三教合流。 2.文学科技互鉴:三国至隋唐的文学艺术发展。 3.中外文化互通:三国至隋唐的中外文化交流。 目录 一、思想文化交融--三教并立到三教合流 二、文学科技互鉴 --文学繁荣与科技发展 三、中外文化互通 --中华文化圈形成 一、在碰撞中融合:儒学、道教与佛教的发展 时间 儒学 道教 佛教 汉朝 汉武帝时确立( )地位 东汉末兴起 两汉之际传入中国 魏晋南北朝 吸收佛道精神, 有新发展 在民间广为传播,主张“贵儒”和“尊道” 吸收儒道思想,渐趋 ( ) 隋朝 提出儒佛道( )以儒学为主 唐朝 三教并行; 道教最受( ) 武则天时有很大发展,( )影响最大 三教合归儒 禅宗 本土化 正统 三教并行; 韩愈提出 儒学 复兴 尊崇 思想特点:思想活跃、多元共生、儒学正统地位受到挑战 1、佛、道盛行 (1)原因 任何时代,苦难中的人民只有两条路可走:一是对暴政反抗,一是籍宗教信仰,寻找未来的幸福。 ———柏杨 《中国人史纲》 到东汉末年魏晋时代,国内大乱,人们生活痛苦,精神上也缺乏寄托;而当时中国传统思想的儒学,久已变成没有灵魂的空架。 ———傅乐成《中国通史》 魏晋以来,佛道为何盛行? 思考点 社会动荡不安,佛道满足人们的心理需求 道教是关于生命的宗教,希望人活着就能过上神仙般的日子 佛教是心灵的宗教,关注灵魂的安顿和寄托 道教强调人生的哀乐、现实的纵情,且备有长生之方、登仙之术,沟通了人与神的联系。……人们可由此来超凡脱俗,逍遥神游,求得精神上的充实和超越。 ———马怀良《崩溃与重建中的困惑—魏晋风度研究》 佛教致力于解决我国固有文化中难以解决的问题———人生归宿问题,从而有可能稀释、消除人们对于死亡的恐惧。 ———马怀良《崩溃与重建中的困惑—魏晋风度研究》 新疆克孜尔千佛洞观音 (十六国时期) 洛阳龙门石窟观音(北魏) 敦煌莫高窟57窟观音(唐) 佛教 渐趋本土化 於是所在编民,相与入道,假慕沙门,实避调役,猥滥之极。 ———《魏书·释老志》 家家弃其亲爱,人人绝其嗣继。致使兵挫于行间,吏空于官府,粟罄于惰游,货殚于土木。 ———范缜《神灭论》 (2)佛、道盛行的影响 ①广修寺庙,耗费钱财 南北朝时期僧诗僧尼数量表 ②与政府争夺劳动力,影响政府财政收入 ③冲击儒学的正统地位 民间反佛 思考:民间和统治者的反佛、灭佛运动产生了什么影响? 佛教文化遭受损失,但佛教的发展并未从根本上受到遏制。 北魏太武帝拓跋焘 北周武帝宇文邕 唐武宗李炎 后周世宗柴荣 天下所拆寺四千六百余所,还俗僧尼二十六万五百人,收充两税户;拆招提、兰若四万余所,收膏腴上田数千万顷,收奴婢为两税户十五万人。 —《武宗本纪》 范缜反佛 2、灭佛与反佛 龙兴寺佛造像残件 『北魏·青州博物馆』 这尊断臂佛像,见证了轰轰烈烈的灭佛运动。 三武一宗灭佛 佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制。口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知臣君之义,父子之情。 —韩愈 思考:韩愈反佛的目的是什么?他提出了怎样的解决措施? 巩固儒学正统,维护封建统治。 复兴儒学,用天命论和封建纲常反对佛教观点。 韩愈反佛 3、儒学的危机与发展 (1)儒学的正统地位受到挑战 (2)韩愈复兴儒学 目的: 措施: 不 适 应 天 ... ...

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