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课件网) 中国 近代史 第五单元 ———晚清时期的内忧外患与救亡图存 中外历史纲要上 导入新课 国家出路的探索 以金田起义为开端的太平天国运动，是近代中国规模最大的一次农民起义。这次起义在鸦片战争十年后爆发，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。 人民英雄纪念碑上为什么刻上了这样一幅浮雕？ 课时预览 时空坐标 19世纪六七十年代的边疆危机 《天朝田亩制度》 19世纪末的甲午中日战争和帝国主义瓜分中国的狂潮 两场运动： 数字识记 1853年 1883年 1856年 1851年 金田 起义 定都 天京 第二次鸦片战争爆发 清政府 收复新疆 中法战争 两个纲领： 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 天京 陷落 1878年 1885年 1894年 甲午中日战争爆发 1864年 《资政新篇》 两个阶段的侵略： 一个趋势： 列强侵略加剧使中华民族的危机加深 太平天国运动和洋务运动 1895年 《马关条约》台湾人民反割台斗争 列强掀起瓜分中国的狂潮 太平天国运动(1851-1864) 洋务运动(19世纪60—90年代) 探索： 侵略： 1、时空观念：结合地图、文字史料等,了解十九世纪八九十年代列强侵略的基本史实, 通过构建列强侵略大事记或时间轴等方式,总结列强侵略的特点。 2、史料实证：能够从史料中提取有效信息，作为历史叙述的可靠依据 3.历史解释：对本课的历史事件、历史人物形成较为客观的历史认识或提出自己的见解。 课标要求 学习目标 4、唯物史观：能够正确认识人类历史发展的趋势，了解人民群众是推动历史发展的决定力量。 5、家国情怀：通过对本课的学习，了解中国农民阶级救亡图存活动及地主阶级洋务运动对中国的影响，认识中国社会各阶级为挽救民族危亡的努力，增强民族认同感。 课程标准 学习目标 认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义；认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 一、太平天国运动 下层民变 农民阶级的“天国梦”———核心素养落实 1、兴起 （1）理论准备： （2）组织准备 洪秀全提出了“拜上帝”的主张 冯云山到广西紫荆山号召民众加入拜上帝会，团结了许多贫苦农民 思考：洪秀全采用何种形式发动农民起义？ 对世世代代沉溺于愚昧之中的千百万小农来说，宗教语言是最容易理解的语言，神秘的力量是最可信赖的力量。 ———陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 思考：为什么拜上帝会能够团结穷苦农民？ 问题探究 一、太平天国运动 下层民变 农民阶级的“天国梦”———核心素养落实 2）根本原因： 农民阶级 地主阶级 自然灾害 激化 3）直接原因： 1）外部原因： 腐朽的封建统治和沉重的剥削导致阶级矛盾激化 外国资本主义侵略激化民族矛盾 自然灾害严重 阶级 矛盾 鸦片战争后中国社会的变化： 鸦片泛滥 ———白银外流 五口通商 ———洋货倾销 ———手工业者破产 巨额赔款 ———官府剥削 ———百姓困苦 外国侵略 激化 民族矛盾 1、兴起 历史解释 太平天国（1851-1864） 永安建制 1851.9 定都天京 1853.3 军事鼎盛 1856 重建 领导核心 天京陷落 1864年 天京事变1856年 洪仁玕 《资政新篇》 金田起义 1851.1.11 《天朝田亩制度》 浦口、三河大捷、安庆战役 北伐—失败 西征—胜利 一、太平天国运动 下层民变 农民阶级的“天国梦”———核心素养落实 天京事变是太平天国由盛转衰的分水岭，标志着太平天国由战略进攻转为战略防御，逐步呈衰落态势 2、过程 时空观念 一、太平天国运动 下层民变 农民阶级的“天国梦”———核心素养落实 3、纲领性文件 文件 内容 评价 提出了新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题。 《天朝田亩制度》(1853 ... ...
