【经典精编】浙教版七上 第1章《探索自然的科学》

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【经典精编】第1章 探索自然的科学（答卷纸） 一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、填空题： 21.（1） 　 　。 （2） 　 　。 （3） 　 　 22. 。 23.（1） （2） （3） 24.（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 25. 26. 27.（1）　 　 　 　 （2）　 　 （3） 28. 29. 30.（1） （2） （3） （4） 31.（1） （2） 32.（1） （2） 33（1） （2） （3） 34．（1） （2） （3） 35． 36． 三、探究题： 37．（1）　 　 。 （2）　 　 （3） 38．（1）　 　。 （2） 39.（1） （2） （3） 40．（1） （2） （3） 41. 42．（1）　 　 （2）　 　 （3）　 　。 （4）　 　 四、综合题： 43. 44.（1） （2） 45．（1）　 　 。 （2） 46．（1）　 　 　 　 （2）　 　 （3）　 　 47．（1）　 　 　 　 （2）　 　 。 （3）　 　 。 48．（1）　 　 ； （2）　 　 （3）　 　 49．（1）　 　 （2）①　 　 ； ②　 　 。 （3）　 　 。 50．（1）　 　 （2）　 　 （3）　 　 （4）　 　 　 　 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ( 10 )/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【经典精编】第1章 探索自然的科学（教师版） 一、选择题： 1.科学要求我们不断地探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。下列不属于科学问题的是（　　） A．种子为什么会长出幼苗 B．哪种品牌牛奶的味道好 C．鸟蛋为什么会孵出小鸟 D．插在水中的铅笔为什么会“折断” 【答案】B 【解析】科学问题是科学认识主体与客体之间矛盾的表现，是科学认识中需要探讨和解决的课题。 2.科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。图所示的实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（　　) A．“蛟龙号”7062 m海深试验成功 B．“天舟一号”与“天宫二号”对接 C．利用机器人扫地 D．网络给青少年健康带来影响 【答案】D 【解析】科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给自然环境和人类社会带来了许多危害，我们要学会科学的思考方法，正确运用科学和技术，为人类创造更美好的明天。 3.下列属于科技改变我们的生活方式和生产方式的是(　　) ①洗碗机能让我们饭后不发愁 ②可视电话改变了“只闻其声，不见其人” ③网上购物不用再逛市场 ④神舟十六号的成功发射 ⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 【答案】A 4.在排队等待做核酸时，我们要自觉地与前面的人保持1米距离。以下最接近1米的是（　　） A．一块橡皮的长度 B．一只鞋子的长度 C．一张讲台桌的高度 D．一间教室的长度 【答案】C 【解析】根据实际情况估算长度 5．小科的身高为1.6米，在建立健康档案时，以下单位换算正确的是（　　） A．1.6米＝1.6×1000＝1600毫米 B．1.6米＝1.6×1000毫米＝1600毫米 C．1.6米＝1.6米×1000＝1600毫米 D．1.6米＝1.6米×1000毫米＝1600毫米 【答案】B 【解析】单位换算时，高级单位化低级单位时乘以进率，低级单位化高级单位时除以进率。在换算过程中，只能有一个单位，即换算成的单位，要写在进率的后面。 6.下图是四位同学分别用不透明的厚刻度尺测量木块的长度，正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 A．刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误。 B．刻度尺使用规范，方法正确，故B正确； C．刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故C错误； D．刻度尺的未与被测物体平行放置，故D错误。 故选B。 7.小科在测量某一物体长度时，进行多次重复测量获得了如下数据:L1=2.11cm，L2=2.30cm，L3=2.11cm，L4=2.12cm，则该物体长度为( ) A. 2.113 ... ...