中小学教育资源及组卷应用平台 期末句子练习专项集训-2025-2026学年语文三年级上册统编版（2024） 按要求改写句子。 1．金黄的落叶像一只只蝴蝶飘飘洒洒的落下来。（缩句） 2．黄黄的叶子像一把把小扇子扇走了夏天的炎热。（仿写比喻句） 3．花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂招手。（仿写排比句） 4．冬天即将来临。小青蛙在加紧挖洞。（用合适的关联词连成一句话） 5．秋风把枫树上的枫叶打下来。（改成“被”字句） 按照要求写句子。 6．扩写句子（扩2处）：原野上飘荡着歌声。 7．用修改符号改病句： ①我估计他这道题一定是做错了。 ②星期天下午，去参观了涵碧楼。 8．仿写句子：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 按要求写句子。 9．他在读书。（把句子写具体） 10．花孩子们穿着紫的、黄的、白的衣裳。（仿写拟人句）星期天，我在家里写了一篇作文和一幅画。（在原句上用修改符号修改病句） 按要求完成句子练习。 11． 你冷不冷 老奶奶关切地问 看你的手 真凉 （给句子加上标点符号） 12．果园里有很多种果树，有梨树、桃树、杨树和枣树。（用修改符号修改病句） 按要求完成句子练习。 13．糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 14．小蜘蛛讲故事。（扩句） 15．笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、眼镜和尺子。（用修改符号修改病句） 16．雨一来，花儿们便放假了。（展开想象，仿写句子） 风一吹，花儿们便 。 按要求完成句子练习。 17．蚂蚁队长发现了一块大奶酪。（改为“被”字句） 18．你可是慢得出奇呀，怎么可能赶得上呢？（改为陈述句） 19．照样子，根据提示，在需要读重音的词语下面加上小圆点。 例：妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学的。（“我”怎样觉得？）开学了，原本安静的学校一下子变得热闹起来。（学校现在怎样了？） 20．它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点词语造句） 21．小蜘蛛的故事一直没讲完。老屋到现在还站在那儿。（用关联词语连成一句话） 22．妈妈给我买了铅笔、橡皮、转笔刀和七巧板等文具。（用修改符号修改病句） 句子练习。 23．仿写拟人句。 例：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响。 24．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ （改为陈述句） 25．在原句上用修改符号修改病句。 他戴上帽子，书本，高高兴兴上学去了。 按要求完成句子练习。 26．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写拟人句） 27．秋天的雨，是一把钥匙，把秋天的大门打开了。（照样子，补充句子） 秋天的雨，是 ， 。 28．小母牛说：“可是，这是世界上最容易的事！”（改为提示语在句尾的句子） 29．用正确的修改符号修改下面的句子。 秋天，果园里一派丰收的景象，橙子、柿子、苹果、黄瓜等水果都成熟了。 句子训练营。 30．小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。（仿写句子） 31．狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”（改为提示语在中间） 32．班会课上，她总是首先第一个发言。（修改病句） 33．他的脸上露出了笑容。（把句子写具体） 他 的脸上露出了 笑容。 按要求完成句子练习。 34．□好小葆□别动□□奶奶刚给我洗了脚□忽然又提出一个新的要求来□□让我给你剪一剪□□□（给句子加标点，注意提示语的位置） 35．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） 36．这座城市难道不是又美丽又整洁吗？（改为陈述句） 37．那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句） 38．他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（用修改符号在原题上修改句子） 按要求写句子。 39． ... ...
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