新苏教版科学三年级上册期末试卷三（含答案）

新苏教版科学三年级上册期末试卷三 一、选择题 1.下列物质中，属于土壤中腐殖质的是（ ） A.小石子 B.枯树枝腐烂后的物质 C.沙粒 2.下列哪种土壤的透气性最好（ ） A.黏质土 B.壤质土 C.砂质土 3.下列关于固体的说法，错误的是（ ） A.固体有一定的形状 B.固体都能溶解在水中 C.固体有一定的体积 4.把沙子和盐混合后，要将它们分离，可采用的方法是（ ） A.过滤 B.沉淀 C.先溶解再过滤、蒸发 5.地球上储量最大的水体是（ ） A.河流 B.海洋 C.地下水 6.下列方法中，不能证明空气存在的是（ ） A.用手扇风，感觉有风 B.把塑料袋扎紧，感觉鼓起来 C.把杯子倒扣在水中，水不能完全进入杯子 7.热气球能升空的原理是（ ） A.热空气比冷空气轻 B.热空气比冷空气重 C.热空气和冷空气一样重 8.下列材料中，属于天然材料的是（ ） A.塑料 B.木材 C.玻璃 9.纳米材料是指尺寸在（ ）纳米之间的材料。 A.1-100 B.100-1000 C.1000-10000 10.工程师在设计和制作产品时，首先要做的是（ ） A.制定方案 B.明确问题 C.实施制作 二、填空题 1.土壤中除了腐殖质外，还有 、 、 等物质。 2.液体具有 、 、 等性质。 3.地球上的水体分为 和 ，其中 是咸水，不能直接饮用。 4.空气具有 、 、 等性质。 5.人造材料是由 加工制造而成的。 三、判断题 1.土壤越肥沃，其中的腐殖质就越多。（ ） 2.所有的固体都可以用筛子分离。（ ） 3.海洋中的水是可以直接饮用的。（ ） 4.空气没有质量。（ ） 5.纳米材料具有一些特殊的性能，在很多领域都有广泛的应用。（ ） 四、简答题 1.为什么说植被对土壤有保护作用？ 2.请简述分离食盐和沙子的具体步骤。 3.我们应该如何珍惜水资源？ 五、实践探究题 1.探究不同土壤的渗水性 实验材料：三个同样大小的塑料瓶、三种不同的土壤（砂质土、黏质土、壤质土）、水、三个同样大小的杯子。 实验步骤： ⑴将三个塑料瓶的底部扎一些小孔，分别装入同样多的砂质土、黏质土和壤质土。 ⑵将三个塑料瓶分别放在三个同样大小的杯子上。 ⑶向三个塑料瓶中同时倒入同样多的水。 实验现象：观察到装有砂质土的塑料瓶下面的杯子里的水最多，装有黏质土的塑料瓶下面的杯子里的水最少。 实验结论： ⑴三种土壤的渗水性从强到弱依次是____ _、__ _ _、__ __。 ⑵根据实验结论，你认为哪种土壤更适合种植耐旱植物？为什么？ 2.设计一个实验，证明空气具有质量 实验材料： 实验步骤： 实验现象： 实验结论：空气具有质量。 参考答案： 一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B 9.A 10.B 二、填空题 1.沙粒、黏土、空气 2.没有固定形状、会流动、有一定体积 3.咸水 淡水 海水 4.没有颜色、没有气味、有质量 5.天然材料 三、判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 四、简答题 1.答：植被的根系可以牢牢地抓住土壤，防止土壤被雨水冲刷和风吹走，减少水土流失；植被的枯枝落叶腐烂后可以增加土壤中的腐殖质，提高土壤肥力，所以说植被对土壤有保护作用。 2.答：⑴将食盐和沙子的混合物放入水中，搅拌，使食盐溶解在水中。 ⑵将混合物通过过滤装置，沙子留在滤纸上，食盐水进入下面的容器。 ⑶将食盐水倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，使水分蒸发，食盐就会结晶留在蒸发皿中。 3.答：⑴提高节水意识，如随手关水龙头。⑵采用节水器具，如节水马桶、节水水龙头等。⑶提高水资源的利用率，如用洗菜水浇花、用洗衣服的水冲厕所等。⑷加强水资源的保护，减少水污染。 五、实践探究题 1.⑴砂质土、壤质土、黏质土 ⑵答：砂质土更适合种植耐旱植物。因为耐旱植物需要土壤具有较强的渗水性，这样水分不容易在土壤中积聚，有利于植物根系呼吸，砂质土的渗水性强，符合耐旱植物的生长需求。 2.实验材料：天平、气球、打气筒、细线 实验步骤： ⑴将两个气球 ... ...