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期末复习 8.1 二分法与求方程近似解(专项练习.含解析)-高一上学期数学苏教版(2019)必修第一册
日期:2026-02-23
科目:数学
类型:高中试卷
查看:50次
大小:157519B
来源:二一课件通
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数学
中小学教育资源及组卷应用平台 期末复习 二分法与求方程近似解 一.选择题(共6小题) 1.已知x2+x﹣3=0,则x3﹣4x+2=( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 2.高斯是世界四大数学家之一,一生成就极为丰硕,以他的名字“高斯”命名的成果达110个.高斯函数y=[x],其中[x]表示不超过实数x的最大整数,如[1,8]=1,[﹣1.9]=﹣2.若函数y=x﹣[x]﹣1+logax(a>0,a≠1)有且仅有4个零点,则实数a的取值范围为( ) A.(3,4] B.(3,4) C.(4,5] D.[4,5) 3.若函数有4个零点,则正数ω的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.函数f(x)=x3﹣2x﹣3一定存在零点的区间是( ) A.(2,+∞) B.(1,2) C.(0,1) D.(﹣1,0) 5.若关于x的方程有且仅有两个不同的实数根,则实数t的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.已知函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,且有如下对应值表: x 1 2 3 4 5 y 2025 11 ﹣5 8 ﹣10 则不一定包含f(x)零点的区间是( ) A.(1,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(4,5) 二.多选题(共3小题) (多选)7.关于x的方程(x2﹣2x)2﹣2(2x﹣x2)+k=0,下列命题正确的有( ) A.存在实数k,使得方程无实根 B.存在实数k,使得方程恰有2个不同的实根 C.存在实数k,使得方程恰有3个不同的实根 D.存在实数k,使方程恰有4个不同的实根 (多选)8.已知定义在[1,+∞)上的函数f(x)满足 x∈[1,+∞),2f(x)=f(2x),且当x∈[1,2)时,f(x)=﹣x2+3x﹣2,则下列结论正确的是( ) A.f(4)=0 B.f(x)在[6,8]上单调递增 C.若方程f(x)﹣a=0的实数根从小到大依次记为x1,x2,x3, ,且x1+x2=12,则实数a的取值范围为 D.若方程bf(x)﹣2=0在[3,16]上恰有4个实数根,则实数b的取值范围为(2,4) (多选)9.我们知道,函数y=f(x)的图象关于坐标原点成中心对称图形的充要条件是函数y=f(x)为奇函数.有同学发现可以将其推广为:函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形的充要条件是函数y=f(x+a)﹣b为奇函数.现已知函数f(x),则( ) A.函数y=f(x+1)﹣2a为奇函数 B.当a>0时,f(x)在(1,+∞)上单调递增 C.若方程f(x)=0有实根,则a∈(﹣∞,0)∪[1,+∞) D.设定义域为R的函数g(x)关于(1,1)中心对称,若,且f(x)与g(x)的图象共有2026个交点,记为Ai(xi,yi)(i=1,2,…,2026),则(x1+y1)+(x2+y2)+ +(x2026+y2026)的值为4052 三.填空题(共4小题) 10.已知函数f(x)=|2x﹣a|(a>1),则方程f(f(x))=0的根的个数为 ,其所有根之和的取值范围为 (提示:函数在(1,+∞)上单调递增). 11.二次函数y=x2+(a﹣1)x+1(a>0)只有一个零点,则不等式x2﹣8x﹣a≥0的解集为 . 12.关于x的方程|x﹣1|+|π﹣x|=π﹣1的解集为 . 13.已知函数,则方程f(x)=1的解集是 ;若g(x)=f(x)+f(﹣x),则g(x)的零点个数为 . 四.解答题(共2小题) 14.已知函数f(x)=x2﹣(m+1)x+m+1. (1)若关于x的方程f(x)=0一根大于0,一根小于0,求实数m的取值范围; (2)若关于x的方程f(x)=0有两个大于﹣1的不等实根,求实数m的取值范围. 15.已知函数f(x)=loga(2+x),g(x)=loga(2﹣x)(a>0,且a≠1). (1)求函数f(x)﹣g(x)的定义域; (2)判断函数f(x)﹣g(x)的奇偶性,并说明理由; (3)当a=4时,若h(x)=f(x)+g(x)﹣m有两个零点,求实数m的取值范围. 期末复习 二分法与求方程近似解 参考答案与试题解析 一.选择题(共6小题) 1.已知x2+x﹣3=0,则x3﹣4x+2=( ) A.﹣1 B.0 C.1 ... ...
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