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第6单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖 课件(共36张PPT) 2026年(河南)中考生物学一轮专题复习
日期:2026-04-02
科目:生物
类型:初中课件
查看:34次
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来源:二一课件通
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2026年
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) 第一部分 考点透析 第六单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖 目录 01 教材知识梳理 02 真题逐点击破 植物的生殖 1. 有性生殖 (1)概念:由两性 结合形成受精卵,再由 发 育成新个体的生殖方式。 (2)特点:繁殖速度较慢;后代具有 的遗传特性;能产生可 遗传变异,有利于生物的进化,使后代适应能力强。 (3)应用:杂交育种。 生殖细胞 受精卵 双亲 (4)被子植物的有性生殖过程(如图所示) 花药 精子 子房 卵细胞 受精卵 胚 2. 无性生殖 (1)概念: 两性生殖细胞的结合,由 直接产生新 个体的生殖方式。 (2)特点:繁殖速度快;后代只具有 的遗传特性;后代数量 多,变异小,能保持亲本的优良性状。 不经过 母体 母体 (3)应用: 、 、压条和植物的组织培养等。 扦插 嫁接 【特别提醒】 1. 嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合。 2. 在嫁接的植物中,结出的果实和种子的性状同接穗一致。 3. 嫁接时一般用同科近缘植物。 嫁接步骤示意图 3. 有性生殖和无性生殖的比较 种类 特点 优点 缺点 常见方式 有性 生殖 由两性 结合形成受精卵,再由 发育成新个体 后代具有更大的生活力和变异性,加速进化历程 繁殖速度慢 种子繁殖 生殖细胞 受精卵 种类 特点 优点 缺点 常见方式 无性 生殖 不经过两性 细胞的结合, 由 直接产 生新个体 繁殖速度快, 保留亲本的优 良性状 品种 退化 扦插、 、压条和 等 生殖 母体 嫁接 植物的组织 培养 【易错警示】 1. 凡是用种子繁殖的植物,都是有性生殖。 2. “一棵树上结出不同口味的果实”“一株植物开出不同颜色的花” 是运用了嫁接技术。 3. 水仙、大蒜、土豆、藕在无性生殖中运用的器官都是茎。 4. 果树嫁接后的植株会结出与接穗性状一致的果实。如果接受不同性 状的花粉,只会影响种子的胚的基因组成。 5. 细菌和草履虫的分裂生殖、真菌的孢子生殖、水螅和酵母菌的出芽 生殖、克隆技术等都属于无性生殖。 昆虫的生殖和发育 1. 生殖方式:绝大多数昆虫进行 生殖,卵生。 2. 变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的 和 差异很大,这种发育过程称为变态发育。 有性 形 态结构 生活习性 ①概念:经过卵、 、 、成虫四个时期的变态发育 过程。 ②特点:具有 期,幼虫与成虫有明显差异,有羽化现象。如家 蚕、蝴蝶、蜜蜂、蝇、蚊、蚂蚁等。 幼虫 蛹 蛹 3. 发育类型 (1)完全变态发育 (2)不完全变态发育 ①概念:经过卵、 、成虫三个时期的变态发育过程。 ②特点:没有蛹期,若虫与成虫 ,无羽化现象。如蝗虫、蟋 蟀、螳螂、蝼蛄、蜻蜓等。 若虫 相似 【易错警示】 1. 一般情况下,完全变态发育昆虫的幼虫对农作物危害大;不完 全变态发育昆虫的成虫对农作物危害大。 2. 在家蚕发育的不同时期,幼虫和成虫形态结构和生活习性不 同,但它们拥有相同的遗传物质,或者说是在遗传物质的控制下进 行发育的。 两栖动物的生殖和发育 1. 生殖方式: 生殖, 受精,卵生。 有性 体外 (1)生殖行为:具有雄蛙鸣叫、求偶、 现象。 (2)发育过程:经历 、 、 、 四 个时期。 (3)发育特点: 发育。 (4)生殖发育的特点:两栖动物生殖和发育都必须在 进行, 水域环境的减少和污染都会影响两栖动物的生殖和发育,使其种类和 数量减少,分布范围缩小。 抱对 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 变态 水中 2. 蛙的发育 【易错警示】 1. 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,不一定是两栖动物。 如龟、鳖等。 2. 青蛙发育过程中呼吸器官的变化:外鳃→内鳃→肺。 3. 两栖动物的生殖发育特点:体外受精,变态发育。 鸟的生殖和发育 1. 生殖方式: 生殖, ... ...
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