六年级生物月考考试试题 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 下列各项中，属于生物基本特征的是（ ） A. 能自主运动 B. 能进行新陈代谢 C. 能生长但不能繁殖 D. 能对外界刺激无反应 2. 绥化庆安农田生态系统中，属于消费者的是（ ） A. 田间的小麦 B. 土壤中的细菌 C. 捕食害虫的麻雀 D. 路边的杂草 3. 用显微镜观察庆安本地杨树的叶肉细胞时，能清晰看到的结构是（ ） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 叶绿体 4. 关于生物圈的描述，错误的是（ ） A. 是地球上所有生物的总称 B. 包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面 C. 是生物与环境构成的统一整体 D. 是人类赖以生存的唯一家园 5. 庆安农户种植玉米时，合理密植的主要目的是（ ） A. 充分利用土壤肥力 B. 充分利用光照进行光合作用 C. 减少病虫害的发生 D. 方便田间管理 6. 植物细胞分裂过程中，最先发生变化的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 7. 下列植物中，属于被子植物的是（ ） A. 庆安林区的落叶松 B. 庭院中的牡丹 C. 山间的云杉 D. 野外的侧柏 8. 下列条件中，能影响种子萌发的是（ ） A. 种子的形状 B. 种子的颜色 C. 适宜的温度 D. 种子的大小 9. 庆安常见的柳树，其结构层次从宏观到微观依次是（ ） A. 植物体→器官→组织→细胞 B. 植物体→组织→器官→细胞 C. 细胞→组织→器官→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体 10. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ） A. 光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜间进行 B. 光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体 C. 光合作用吸收氧气，释放二氧化碳 D. 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物 11. 庆安湿地生态系统中，正确的食物链是（ ） A. 藻类→水蚤→小鱼→苍鹭 B. 阳光→藻类→水蚤→小鱼 C. 藻类←水蚤←小鱼←苍鹭 D. 藻类→水蚤→小鱼→细菌 12. 植物根生长的主要依靠部位是（ ） A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 伸长区和成熟区 D. 成熟区和根冠 13. 下列生物中，属于多细胞生物的是（ ） A. 庆安池塘中的衣藻 B. 土壤中的变形虫 C. 田地里的向日葵 D. 水中的草履虫 14. 绿色植物维持生物圈碳-氧平衡的主要途径是（ ） A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 15. 庆安农户给蔬菜施肥时，施用化肥的主要目的是提供（ ） A. 有机物 B. 无机盐 C. 水分 D. 氧气 16. 关于生态系统的自动调节能力，下列说法正确的是（ ） A. 生态系统的自动调节能力是无限的 B. 生物种类越多，自动调节能力越强 C. 生态系统遭到破坏后，一定能自动恢复 D. 生产者数量越多，自动调节能力越弱 17. 花的结构中，能发育成种子的是（ ） A. 雌蕊的子房 B. 雌蕊的胚珠 C. 雄蕊的花药 D. 雄蕊的花丝 18. 下列现象中，体现生物影响环境的是（ ） A. 庆安秋天的枫叶变红 B. 骆驼的驼峰储存脂肪适应沙漠环境 C. 大树底下好乘凉 D. 寒冷环境中动物的毛发增厚 19. 探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，下列操作正确的是（ ） A. 实验前无需暗处理 B. 用酒精对叶片进行脱色处理 C. 滴加碘液后，遮光部分变蓝 D. 实验后无需清洗叶片 20. 我国植被保护的重要意义不包括（ ） A. 维持生物圈平衡 B. 提供木材和林产品 C. 导致生物多样性减少 D. 涵养水源、保持水土 二、填空题（每空1分，共20分） 1. 生物的共同特征有：能进行新陈代谢、能生长和繁殖、能对外界刺激作出反应_____、_____。 2. 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、_____和_____。 3. 除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是_____；植物细胞特有的结构有细胞壁、_____和液泡。 4. 种子萌发的环境条件包括适宜的温度、_____和_____。 5. 植物的组织根据功能不同，可分为保护组织、营养 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
