2025-2026学年九年级上册阶段测评三 语文试卷 (考查范围： 上册+下册 1-3单元 ) 题 号 四 总 分 得 分 (满分 ： 120分 答题时间： 120分钟 ) 一、 古典之美 (27分) (一 ) 1. 战争是古诗文中的一个重要主题。请将空缺处的古诗文原句补充完整。(10分 ) (1) 诗中从听觉和视觉两个角度写出 当时战争形势的词句是： 《渔家做 ·秋思》 (2) 本诗表明词人报国之志的词句是： 《江城子·密州出猎》 (3) 词人运用典故，以魏尚自喻，表达渴望得到重用的词句是： _ (4) 词人赋闲在家，心中苦闷而借酒消愁， 并渴望重上战线、 《破阵子· 为陈同甫 挥师北伐的词句是 ： 赋壮词以寄之》 2.欣赏下面的书法作品， 选择合适的词语，填入点评的空缺处。 (2分 ) 诗句： 身不得， 男儿列， 心却比， 男儿烈 。 点评： 本句通过“身”与“心”的对比和反衬， 写出 了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概， 堪称： 9 . (二 ) 阅读下面的文字， 完成第3-5题 。 送东阳马生序 宋濂 余幼时即嗜学。 家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手 自笔录，计 日以还。天大寒， 砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 录 毕， 走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因得遍 观群书。 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、 名 人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 不敢还取，乃置《礼》 于前，诵《尚书》 三满，不请一卑。 讲罢， 孝怕葬之， 向博士说， 举学 成 尽惊 。 【注释】 ①耽： 迷恋，沉溺。 ②驱逐； 赶光。 ③属 (zhù): 撰萧 ， 6.查阅《古汉语常用字典》,“好”的释义有如下四项。 文中“好学既书”中“好”的蘸思是( ) (3分 ) A. 爱好， 喜欢 B. 优点多， 使人满意 C. 友爱， 和 睦 D. 好奇 7. 这篇课外文言文用的 表现手法， 表现 了祖慢 的特点。 (3 分) 二 、 文学之约 (27分 ) (一 ) 初三年级开展主题为“岁月如歌———我们的初中生活”征文比赛活动， 以下是小文同学的 作文初稿， 请从文字、 语言等方面为他修改。 岁月如歌。 转眼间，三年初中生活悄然而逝， 临别的忧伤A.油然而生。 回首昨日，我们榴 聚在这花团锦cù的校园 ， 相识在这温馨和谐的集体。 师长的B.谆谆教导， 同学 的嬉闹欢笑犹 在耳畔；绿茵场上尽情驰骋挥洒汗水 的英姿， 自习课上 C.孜孜不倦汲取知识的 身影如在眼前 。 经过时光的洗礼，使我们在校园生活中茁壮成长。种种美好，镌刻在我们的脑海中，意 味悠长。 明日， 我们将继续追寻 先贤足迹， 为中华之崛起而读书，D.前仆后继，逐梦前行，期待在下一 个“驿站”, 能遇见更好的 自 己。 8. 给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 (2分) 驰骋 花团锦cù 9.结合语境，下列词语使用有误的一项是 ( ) (2分 ) A. 油然而生 B. 谆谆教导 C. 孜孜不倦 D.前仆后继 10. 语段中画横线的句子有语病，请将修改后正确的句子写在下面。 (2分) (二 ) ll. 初三 (1) 班开展了“阅读经典·润泽心灵”的专题阅读， 请你参与并完成习题 。 (6分 ) (1) 下列对《儒林外史》 中人物形象和主旨的分析有误的一项是 ( ) (2分) A.《儒林外史》 中有市井四大奇人， 他们分别是寄食寺院的季照年、 卖火纸简的王太、 开 茶馆的盖宽、 做裁缝的荆元 。 B. 严氏兄弟是儒林假名士的代表。 严贡生是中国吝凿鬼的典型，他虽生性胆小惴弱，却有 些人情味； 严监生是乡绅地主，是个生性奸诈、 强取豪夺、 卑郦无耻的人。 C. 匡超人是一个淳朴的农村少年，做官后却不顾结发妻子、不念旧日友情，吹嘘抬高自己，九年级语文（四)参考答案 1.(1)四面边声连角起，千镰里，长烟落日孤城闭 (2)会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 (3)持节云中，何日造冯唐 (4)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 2.巾榴英雄 3.（1)周到(2)同“披”，穿 4.(1)我曾经快步走到百里之外，多者经 ... ...
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