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23《月迹》第一课时课件(共19张PPT)

日期:2026-02-10 科目:语文 类型:小学课件 查看:97次 大小:1403260B 来源:二一课件通
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(课件网) 23* 月迹 月迹 “月迹”指月亮的足迹、印迹。 指足迹、印迹。 读了课题,你想知道什么? 回忆旧知 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮 这是我们四年级学过的有关月亮的课文,今天我们学习另一篇《月迹》 初读课文,做到读准字音,读通句子。 初读课文 嫉妒 忌妒 jì jí 学认字 瓷 我 娥 cí cháng é 形声字 嫦 常 次 悄没声儿 悄悄话 qiǎo 悄悄地 qiāo 悄 多音字 悄然无声 寂静无声 mo 2.老师讲课的时候,我们不能在下面说悄( )悄话。 1.月亮悄( )没声儿地出来了。 qiāo qiǎo 悄 [lèi]疲乏,过劳: [lěi]1.连续,重叠,堆积;2.连及,连带 [léi]1.连续成串;2.多余,不简洁 累 累计 日积月累 劳累 累乏 拖累 硕果累累 累赘 累及 会读的字 嫦cháng(嫦娥、嫦娥奔月) 娥é (嫦娥、 娥 眉) 嫉 jí (嫉妒、嫉恨) 妒dù (嫉妒、妒忌) 瓷cí (瓷器、瓷碗) 款款:慢慢地。 踪迹:行动所留的痕迹。 袅袅:形容烟气缭绕上升;形容细长柔软的东西随风摆动;形容声音延长不绝。在文中形容月亮的形态轻柔、优美。 嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。 面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 贾平凹 1952生。陕西人。当代著名作家。贾平凹在陕西农村长大,父母为他取名平娃,“娃娃”的“娃”,长大后就用陕西方言中的“凹”来代替了“娃”。 代表作品:《丑石》《静虚村记》《夜游龙潭记》等。 第一课时 初读课文 1.用自己喜欢的方式阅读课文,圈出生字词。 2.借助工具书或者向别人请教解决这些生字词。 3.默读课文,给课文划分段落,并概括段意。 第一部分(1—2):写中秋夜晚,我们盼望月亮的到来。 第二部分(3—23):写我们到院子里观月议月、到河中寻月的过程。 第三部分(24):写我们在沙滩寻找月亮,并发表感慨。 概括段落 在预习的基础上,自由读文章, 思考:文章围绕着月迹主要写了哪件事情? 细读 孩子们在中秋月夜在庭院中、小河里寻找月迹。 孩子们在哪儿寻到了月迹? 镜中月、院中月、杯中月、水中月、眼中月…… 我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:…… 这是在中堂里看到的。 妙极了,它真没有走掉,我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。 这是在院子里找到的。 河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫:“月亮在这儿!” 月亮的足迹: 中堂 院中 河边 这是在小河边发现的。 谢 谢 ... ...

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