第五单元综合素养评价 时间:60分钟 满分:100分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分 得 分 一、下列加点字读音有误的一项是( )。(5分) ①谢谢(xiè) 刮风(guā) ②哀号(āi) 寻找(xún) ③弄错(cuò) 无际(jì) ④赛过(shài) 并且(qiě) 二、根据语境，看拼音，写字词。(15分) i 1.青蛙不相xìn小鸟的huà，huí dá道：“我一tá头就néng看见天，不会弄错的。” 2.天liàng了，寒号鸟却dòng死在了寒lěng 的崖缝里。 3.男子zhòng了一kē葫芦，叶子上生了蚜虫，lín jū劝他治一治，他感到qí guài，觉得不用管。结果没过多久，葫芦一个个都落了。 三、照样子，补充短语。(8分) 例：①冷得(像冰窖) ②热得( ) ③笑得( ) ④冻得(直打哆嗦) ⑤急得( ) ⑥累得( ) 四、把下列词语补充完整，再完成练习。(9分) ①坐( )观天 ②无边无( ) ③豪言( )语 ④千言( )语 ⑤三言( )语 ⑥( )言寡语 1.写出与词语②结构相同的词语： 、 。 2. 也表达不尽我们对祖国的热爱之情。(填序号) 五、按要求完成句子练习。(14分) 1.照样子，改写句子。(4分) 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 2.用加点字写句子。(4分) 我天天坐在井里，一抬头就能看见天。 一 ， 就 。 3.看图，发挥想象把句子写具体。(6分) ( )沙滩上散落着( )贝壳，旁边还挺立着一棵棵( )椰子树。 六、读一读，连一连。(8分) 《坐井观天》 要用发展的眼光看待变化的事物 《寒号鸟》 看待问题，站得高才能看得全面 《我要的是葫芦》 美好的生活要靠劳动来创造 《刻舟求剑》 做事情要注意事物之间的联系 七、根据语境，填一填。(6分) 1.“一日读书一日功， ”，这句名言告诉我们读书学习要坚持，中断就会生疏。(3分) 2.当我们劝诫少年要珍惜时光勤奋学习时，可以引用“ ，老来方知读书迟”。(3分) 八、口语交际。(6分) 乐乐最爱看的动画片就要开始了，但是爸爸正在看新闻。乐乐该怎么和爸爸商量呢 请把他们的对话补充完整。 乐乐： 爸爸：什么事 你说吧。 乐乐： 爸爸：那好吧，我陪你一起看动画片。 乐乐： 九、阅读短文，完成练习。(14分) 猴子和眼镜 有一只猴子，年纪很大了，目力已经衰退。他听到人们说，这种不幸并没有什么了不起，只消配副眼镜就得了。 后来他弄到了一副眼镜，自言自语地说：“眼镜这东西要怎样用呢 ”他翻来弄去，一会儿把它戴在头顶上，一会儿把它套在尾巴上，一会儿 。一下嗅(xiù)嗅它，一下舔(tiǎn)舔它，无论怎么摆弄，眼镜都起不到作用。 “呸，上当啦！”猴子嚷道，“傻瓜才会相信人们的那套鬼话。什么眼镜不眼镜，完全是在捉弄我，其实一点儿用处也没有。”猴子又气又难受，抓起眼镜就向石头摔去，只见玻璃碎片四处飞溅。 (选自《克雷洛夫寓言》，有改动) 1.我会读出这两句话的语气。(填序号)(4分) (1)眼镜这东西要怎样用呢 ( ) (2)呸，上当啦！ ( ) ①大声地，气愤地 ②小声地，生气地 ③小声嘀咕，疑惑地 2.展开想象，猴子还会怎么摆弄眼镜？填在文中横线上。(3分) 3.猴子说眼镜没用，是因为( )。(填序号)(3分) ①人们捉弄猴子，骗猴子 ②猴子把眼镜戴错位置了 4.读了这个故事，我们明白了( )。(填序号)(4分) ①无论东西怎么有用，遇到无知的人也会被丢弃 ②猴子就算看不清了，也不该戴眼镜 洋洋根据《坐井观天》创编寓言故事，她想象了后面的故事走向，并画了出来。请根据图片和提示想一想：青蛙看到了什么？他会对小鸟说些什么？他后来又去了哪里？续写故事。 ① 听到小鸟说“天无边无际，大得很”，青蛙决定从井里跳出来看一看是不是这样。 第五单元综合素养评价 一、④ 二、1.信话 回答 抬 能 2.亮冻 冷 3.种棵 邻居 奇怪 三、示例：②像蒸笼 ③像朵花 ⑤直跺脚 ⑥直不起腰 四、①井 ②际 ... ...
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