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课件网) 第七课 中华民族一家亲 互相尊重 守望相助 部编版小学道德与法治五年级上册 民族文化展风采 火把节的由来 少 数 民 族 传 统 节 日 彝族的火把节 火把节被称为"东方的狂欢 节",彝 (yí ) 族认为过火把节是要长出的谷穗 (suì) 像火把 一样粗壮。 后人以此祭火驱鬼邪，以保人畜平安。人们在村寨中央点起大火把，各家门前点上小火把，大家围着火把唱歌跳舞。 请结合课前调查的民族节日相关资料，以小组为单位，进行交流。请注意： 1.少数民族的节日名称是什么 2.印象最深的习俗是什么？有什么寓意 3.如果有人想参加活动，你想提醒他们注意什么？ 活动： 民族文化习俗小达人 “民族文化习俗小达人”评价量规 评价维度 标准描述 小组合作 小组讨论全员参与，效果好 内容 介绍内容全面、准确 创新 能配合相关的民族语言、舞蹈、歌曲等，体现创新性 展示 能大胆上台展示，声音洪亮，台风自然 “那达慕”为蒙古语，意思是" 娱乐" "游戏”。每年七八月间，牧 民们身着盛装，举 行一年一度的那达 慕大会。 大会上，有许多比赛项目， 比如赛马、摔跤 和射箭等，这些 活动都是力与美 的展现、体能和 智慧的较量。 蒙古族的那达慕大会 少数民族传统节日 壮族的三且三歌 古称上巳 (sì) 节，是一 个纪念黄帝的节日。 每到“三 月三”歌节，家家户户做五色 糯米饭，染彩色蛋。 男女青年对歌，如果双方 情 投意合，就互赠信物，以为 定情。此外，还有抛绣球、 碰 彩蛋等有趣活动，非常热 闹。 少 数 民 族 传 统 节 日 藏族的藏历新年 每年藏历正月一日开始， 三至五天不等。每当庄稼成熟并 收获一次后，农民们便要举行一 次聚会庆祝丰收。 年复一年，这种活动就慢慢 形成了定期的庆祝，节日期间人 们会进行传统赛马与表演活动。 各 民 族 新 年 祝 福 语 藏族 扎西德勒 → 吉祥如意 洛萨尔桑→ 新年好 汉族 蒙古族 乌力吉→ 吉祥美好 “过年好” "万事如意” 1 每个民族不分强弱、 不分大小，其文化 都应该得到承认和 尊重。 小 提 示 要尊重少数民族生活习惯和文化习俗 做到入乡随俗 在中华民族大家庭中，兄弟民族 间相互交流、学习，互帮互助，发生过不 少感人的故事。以小组为单位讨论交流， 说一说你们知道的各民族之间互相尊重、 互相帮助的事例？ 你从故事中想到了什么？ 活动二： 故事交流会 评价标准： 小组派代表发言，发言能够 结合具体事例，事例能说明各民 族互相尊重、互帮互助。获得一 个“交流之星”石榴籽。 交流之星 石榴籽 《兴边富民行动“十三五”规划》 边防稳定团结，老百姓安居乐业，国家才能繁荣昌盛。 2013年11月习近平总书记在十八洞村首次提出“精准扶贫 ” 以前的十八洞村 今天的十八洞村 守望相助，中华民族一家亲 各民族之间,你帮助我,我 帮助你,一次次,一代代,将民 族情谊永久流传下去。 各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、 相互欣赏、相互学习、像石榴籽那样 紧紧抱在一起。 以”民族团结一家亲“为主题， 策划一次班会。体会各民族间“守望 互助”的真正内涵。 ... ...
