2026春统编版（五四制）（新教材）小学道德与法治三年级下册《学会表达》课时练习及答案 填空题（每题2分，共10分） 恰当的表达需要做到语言文明、态度真诚，还要符合不同的（ ）。 当我们感谢别人时，要清晰地说出感谢的原因，让对方感受到（ ）。 表达自己的需求时，不能只考虑自己，还要兼顾他人的（ ）。 遇到误会时，及时、清晰地表达自己的想法，能（ ）矛盾。 说话时语速适中、声音洪亮，能让我们的表达更（ ）。 选择题（每题2分，共10分） 下列表达属于文明用语的是（ ） “你怎么这么笨，这点事都做不好！” “麻烦你帮我递一下书，谢谢！” C. “快点，我都等不及了！” 当老师误解我们做错事时，正确的表达是（ ） 大声争辩，拒不承认 委屈地哭起来 C. 平静地说：“老师，事情不是这样的，我想跟您说明一下。” 表达时，语速过快会导致（ ） 别人听不清楚 显得自己很聪明 C. 交流更高效 下列哪种表达能更好地获得同学的帮助（ ） “我不会这道题，你必须教我！” “这道题我不太懂，你能抽空教教我吗？” C. “快给我讲这道题，不然我不跟你玩了。” 关于表达与倾听的关系，下列说法正确的是（ ） 只需要学会表达，不用倾听别人 倾听比表达更重要 C. 表达和倾听相辅相成，缺一不可 判断题（每题2分，共10分） 表达自己的想法时，要勇敢说出真实感受，不用在意方式。（ ） 用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语，能让表达更受欢迎。（ ） 表达时，只要自己说清楚就行，不用管别人是否理解。（ ） 主动向同学表达自己的友好，能更快交到朋友。（ ） 面对很多人表达时，紧张是正常的，多练习就会变好。（ ） 简答题（每题5分，共10分） 请列举三个生活中常用的文明表达用语，并说明在什么场景下使用。 当你不小心撞到同学时，应该如何清晰、诚恳地表达歉意？请写出具体的表达内容。 提升题（10分） 班级里有同学在自习课上大声说话，影响了大家学习。请你以“提醒同学保持安静”为主题，写出一段表达话语。要求语气友好、态度诚恳，能让同学愿意接受提醒，同时不伤害彼此的感情。 参考答案 填空题 1. 场合 2. 真诚的感谢 3. 感受 4. 化解 5. 清晰 选择题 1. B 2. C 3. A 4. B 5. C 判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 简答题 示例：① “麻烦你了”———向别人求助之后使用；② “谢谢你的帮助”———得到别人帮助后使用；③ “对不起，我不是故意的”———不小心打扰或伤害到别人时使用；④ “请稍等一下”———需要别人等待自己时使用（列举3个及以上，场景匹配即可） 示例：“同学，对不起！我刚才不小心撞到你了，有没有哪里不舒服呀？如果有的话，我马上陪你去医务室；如果没有，我以后走路一定会更加小心，再也不会撞到别人了。”（语言诚恳、表达清晰，包含歉意和关心即可） 提升题（言之有理，符合要求即可） 示例：“同学你好，现在是自习课时间，大家都在认真学习呢。你刚才说话的声音有点大，打扰到周围同学学习了。能不能请你稍微小声一点呀？如果有什么事情需要交流，我们可以等下课之后再聊。谢谢你的理解和配合！” ... ...
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