11.2《五代史 伶官传序》课件(共47张PPT) 2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 创业与守成 上问侍臣: 创业与守成孰难 房玄龄曰:“草昧之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣! 魏征对曰:“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成 难矣! ———选自《资治通鉴·唐纪》 你认为打天下和守天下到底哪个更难 课堂导入 五代是我国历史上战乱频仍的动荡时期。“梦里依稀慈母泪， 城头变幻大王旗”，山河破碎，百姓在战火中呻吟。后梁时，有一 位二十三岁的英雄临危受命，从此厉兵秣 终结后梁，建立后唐，百姓得到暂时的 然而这位英雄后来跻身文艺舞台，粉 思安邦治国。和他长期厮混的戏子，趁机 朝纲，使这位英雄的生命永远终结在四十 火 之 中 。 课堂导入 这个英雄就是———后唐庄宗李存勖（xù） 他的成功与失败是偶然的吗 宋代大文 豪欧阳修在修《新五代史》时写了一篇序， 试图拨开历史的风尘和迷雾，给后人以警示 。 今天让我们一起学习这篇文章。 解读题目 封建时代称演戏的人为伶。 伶 在宫廷中授有官职的伶人叫做伶官。 选自欧阳修《新五代史》。 伶官 伶官传 一种文体，相当于“ 前 言 ”或者编者的“按 ”，它的内容或是提纲挈领地评价该书内容 者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者理解下 面有关书或文的内容。如《滕王阁序》《兰亭集 序 》 。 序 文化常识 序 ： 又名“序言”“前言”“引言”，是放在著 作或正文之前的文章。 古代另有一种序是惜别赠言的文字，叫做“ 赠 序 ”， 内容多是对所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞，如宋濂的 《送东阳马生序》。 还有一种是写在诗歌前面的序，叫“ 诗 序 ”，多交代 所咏故事的有关内容或作诗的缘起，如高适的《燕歌行并 序 》 等 。 素养目标 语言建构与运用： 思维发展与提升： 理解作者观点及借古讽 今的意图，学习对比论证的 方 法 。 掌握文中的相关文言知 识：一词多义、古今异义和 特殊句式等。 审美鉴赏与创造： 通过反复诵读，钩玄提 要，把握文章的论证结构和 论 证 特 点 。 文化传承与理解： 把握“忧劳可以兴国 逸豫可以亡身”的观点， 养忧患意识。 了解作者 欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，卒谥文 忠。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大 家 ”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩 被世人称为“唐宋八大家”。 欧阳修是北宋著名文学家、史学家，北宋中叶的 文坛领袖，诗文革新运动的倡导者。为文主张切合实用， 重内容，反浮靡。他的散文明畅简洁，丰满生动，说理 透彻，抒情委婉。著作有《新五代史》《欧阳文忠公文 集》，又与宋祁等合修《新唐书》。 文学成就 作者简介 散 文 ：唐宋八大家之一，代表作《醉翁亭 记》《五代史伶官传序》 诗 词 ：词风婉约，诗风清丽，代表作《踏 莎行》《戏答元珍》 史 学 ：主修《新唐书》，独撰《新五代史 》 理 论 ：首创“诗话”，著《六一诗话》， 主张“诗穷而后工” 社会贡献 类别 姓名 别号 谥号 欧阳修（字永叔） 号醉翁、六一居士 文忠 著名文学家、史学家、北宋中叶 文坛领袖、诗文革新运动倡导者 身份/地位 文学主张 家庭背景 切合实用，重内容，反浮靡 四岁丧父，家境贫寒，由母亲亲 自教学 教 育 ：提携曾巩、王安石、苏轼等，推动 因家贫，不具纸笔，用荻画地作 书 北宋文坛繁荣 政 治 ：刚直敢言，参与庆历新政，晚年反 对变法 学习条件 继承与发展 继承并发展了韩愈的古文理论 文 化 ：领导古文运动，奠定宋代文风基础 关于五代 五代十国 五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。这一 称谓出自《新五代史》，是对五代与十国的合称。 从公元907年朱温称帝起到960北宋建立止，仅半 个世纪多一点的时间，中原地区就有后梁、后唐、后 晋、后汉、后周五个王朝前后相继， ... ...