江苏省南京市联合体2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试题（含解析）

2025～2026学年度第一学期期中学情调研 七年级语文 注意事项： 1．本试卷共8页，分值100分，考试时间120分钟。 2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。 一（22分） 班级开展“‘友’你真好”的专题学习活动，你参与其中。 1．你积极撰写发言稿。 进入新学期以来，我认识了很多新同学，一段时间的相处，我交上了新朋友。有了朋友的相伴，我少了（ ），多了踏实欢喜。有快乐，我们尽情分享；有分qí，我们友好商量。友谊像一根线，悄悄系住了两颗陌生的心；友谊像 (1)根据拼音写汉字：分qí( ) (2)给加点的字注音：友谊( ) (3)下列词语填入文中括号内最恰当的一项是（ ） A．呼朋引伴 B．咄咄逼人 C．翻来覆去 D．茫然无措 (4)在横线上填写恰当的内容，将发言稿补充完整。 2．你用古诗文原句填空，积累关于“朋友”的古诗文。其中第（2）题括号中横线上填写作者。 （1）我寄愁心与明月，_____。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）_____，落花时节又逢君。( )《江南逢李龟年》） （3）夜发清溪向三峡，_____。（李白《峨眉山月歌》） （4）_____，不亦乐乎？（《论语》） （5）请你再写两句关于“朋友”的诗句：“_____，_____。” 3．你和好友小联一起讨论学习之道。 …… 小联：初一多了好几门课，知识点也多，你是怎么消化这些知识的？ 你：我呢，每天晚上都会把当天学的知识复习一遍，不仅加深了印象，有时还有新的理解和体会。 小联：哦，这就叫做“ 【甲】 ”啊！你可以再分享一个学习之道吗？ 你：可以呀， 【乙】 ，你可以试试哦！ 小联：好的，谢谢你的拙见！ (1)下列出自对话中的词语与“理解”词性相同的一项是（ ） A．消化 B．复习 C．印象 D．分享 (2)根据对话内容，填入【甲】处最合适的一项是（ ） A．吾日三省吾身 B．温故而知新 C．择其善者而从之 D．博学而笃志 (3)画浪线的句子中有一处表达不当，应该把_____改成_____。 (4)请结合以下任意一篇文章中的学习之道，将【乙】处补充完整。 A．《从百草园到三味书屋》 B．《往事依依》 C．《再塑生命的人》 选_____，_____ 二（43分） （一）古诗阅读（3分） 4．下列对这首诗的分析不正确的一项是（ ） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 A．首联点明诗人“客路”漂泊的处境与“行舟”江上的环境，暗含了诗人远离家乡的轻松愉悦之情。 B．颔联中的“平”“阔”“正”“悬”四字既写出江面开阔、风正帆顺的景象，也抒发了诗人行船顺利的舒畅心情。 C．颈联以景入情，海日生于残夜，江春闯入旧年，将自然之景写得富有生机，还蕴含新旧交替、时序变迁的哲理。 D．尾联“乡书何处达”呼应了首联的“客路”“行舟”，并将思乡之情寄托于归雁，情感真挚又含蓄。 （二）文言文阅读（13分） 甲 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 乙 谢遏年少时，好著紫罗香囊，垂覆手①。太傅患之，而不欲伤其意，乃谲②与赌，得即烧之。 丙 谢公夫人教儿，问太傅：“那得初不③见君教儿？”答曰：“我常自教④儿。” （选自《世说新语》，中华书局2024年11月版） [注释]①覆手：手巾之类的物件。②谲(jué)：欺诈，骗。③初不：从未。④自教：用自己的言行来教导。 5．下列句子朗读停顿划分正确的一项是（ ） A．谢太傅寒雪日/内集 B．撒盐/空中差可拟 C．未若/柳絮因风起 D．左将军/王凝之妻也 6．阅读以上短文，按要求回答问题。 （1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（用现代汉语翻译这句话）_____ （2） ... ...