四下9.3《生活离不开他们——感谢他们的劳动》希沃教学课件（智能体+游戏）+PPT教学课件+教案+视频素材

(课件网) 让教学更有效 www.21cnjy.com 第三单元 美好生活哪里来 9.3 这些东西哪里来 让教学更有效 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂练习 05 课堂小结 06 板书设计 01 教学目标 1. 政治认同：感知劳动者对社会的贡献，认同“劳动创造美好生活”的理念。 2. 道德素养：学会尊重不同职业的劳动者，愿意用实际行动感谢劳动。 3. 法治观念：了解“五一国际劳动节”的法定意义，认识劳动者的合法权益。 4. 健全人格：体会劳动的艰辛，培养珍惜劳动成果、主动感恩的情感。 5. 责任意识：主动在生活中践行尊重劳动者的行为（如节约粮食、礼貌待人）。 “当我们还在睡觉的时候，谁已经开始工作了？他们的劳动给我们带来了什么？” 凌晨 4 点，城市还在沉睡，清洁工们已经拿着扫帚、推着保洁车出门了。他们穿梭在大街小巷，清扫落叶、垃圾，擦拭垃圾桶。当我们醒来走在干净的街道上，享受着整洁的环境时，别忘了这是他们用早起的辛劳换来的。 02 新知导入 很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。让我们一起去了解一下他们吧。 03 新知讲解 第三板块：感谢他们的劳动 清晨，清洁工人在清扫街道。 夜晚，列车调度指挥大厅内，为保 证列车安全、正点、有序开行，调度员 还在忙碌着。 交通警察在指挥交通。 小区里的保安叔叔为了守护我们的 安全，每天要二十四小时不间断地值班。 手术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长达六个小时的手术。 科研工作者在实验台旁连续进行 了八个小时的实验。 信守“健康所系，性命相托”的誓言，是每位医务工作者需要具备的素养。无数的医务工作者兢兢业业、不辞辛劳地工作，有些人甚至献出了自己宝贵的生命。获得“中国医师奖”的江学庆医生就是这样用自己的生命践行了这句誓言。他的女儿曾说：“从小，爸爸就很少有时间陪我。他总是在坐门诊、做手术，把大部分的时间都奉献给了工作和患者。”江学庆医生在工作中耐心细致、尽职尽责，与患者对话时总是注意控制音量，这一举动让患者感到暖心。在 2020年新型冠状病毒流行期间，江学庆医生在抗击疫情的工作中因不幸感染了病毒而失去了生命。 五一国际劳动节在每年的 5月1日，它是世界上八十多个国家的全国性节日。1949年 12月中华人民共和国政府将 5月 1日定为法定的劳动节。每年的这一天，举国欢庆，人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 体验活动:我们也来体验一下不同职业人们的劳动吧！ 厨师为了让大家吃上美味的饭菜，常常持锅翻炒，这个看似简单的动作，他们每天至少要重复上千次。请你模拟这个动作，持续两分钟以上。 快递员每天需要不停地联系收件人，请对方签收物品。请在十分钟内将两件快递送到校内两个收件人手中，并请收件人签字。 谈谈你参与体验活动后的感受。体验活动只是模拟了厨师和快递员劳动中的很小一部分。如果我们把这个体验再拓展一下…… 假如我是厨师， 到了深夜还在给顾 客做饭菜，那又是 一种什么感受？ 深夜的厨房，油烟还没散尽，我掂着炒锅，火苗滋滋作响。窗外万籁俱寂，店里却亮着暖黄的灯，食客们低声聊着天。翻炒间，饭菜香漫开，看着他们吃得眉眼舒展，再酸的胳膊、再沉的倦意都散了。这深夜的烟火气，是我给晚归人最暖的慰藉。 假如我是快递 员，在烈日炎炎下 还在送快递，那又 是一种什么感受？ 假如我是快递员，在烈日炎炎下仍旧穿梭于城市的每一个角落，汗水浸透衣背，那是责任与坚持的重量。每一份快递的送达，都是对承诺的兑现。虽然辛苦，但想到客户收到包裹时的那份满意，心中便充满了成就与自豪。 各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们 ... ...