10.1《我们当地的风俗——风俗就在我身边》希沃教学课件（智能体+游戏）+PPT教学课件+教案+视频素材

(课件网) 让教学更有效 www.21cnjy.com 第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展 10.1 这些东西哪里来 让教学更有效 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂练习 05 课堂小结 06 板书设计 01 教学目标 1. 政治认同：感受风俗中的家乡文化，认同中华传统美德； 2. 道德素养：体会风俗里的长辈关爱，践行尊老爱幼； 3. 法治观念：无直接关联（渗透“公序良俗”的生活规范）； 4. 健全人格：学会从生活细节中感知情感，培养感恩意识； 5. 责任意识：主动了解家乡风俗，传承优秀文化。 ①红鸡蛋；②婴儿剃发；③寿桃。这些物品和生活里的什么场景有关？ ①红鸡蛋关联新生儿诞生报喜、满月宴，寓意喜庆吉祥；②婴儿剃发多见于满月 / 百天剃胎发习俗，盼孩子健康成长；③寿桃常用于长辈寿宴，象征长寿安康，是祝寿礼俗的经典元素。三者均扎根于传统喜庆民俗场景。 02 新知导入 每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活密切相关。 03 新知讲解 第一板块：风俗就在我身边 听爸爸妈妈说，在我出生后，他们煮了很多鸡蛋，并把鸡蛋都染成红色后送给了亲朋好友。这叫作“报喜”。 听爷爷奶奶说，我们这里小孩子满月时都要 剃胎发，所以，我满月的那天，爷爷和奶奶亲自 动手给我剃了胎发。 分享我的风俗记忆 ★ 身边的成长风俗 ① "报喜"习俗：家中添丁后送红鸡蛋，传递喜悦与祝福 ② "剃胎发"仪式：满月时剪去婴儿胎发，寓意健康平安成长 ③ "抓周"趣事：周岁时摆放物品预测兴趣志向，充满家庭温情 ● 这些风俗承载着家人对我们的美好期待，是爱的特殊表达方式 伴随我成长的风俗，还有春节的团圆年夜饭。每当岁末年初，全家人围坐一桌，共享美味佳肴，那份温馨与幸福无以言表。它不仅是对过去一年的庆祝，更是对未来生活的美好祈愿，深深烙印在我心中，成为我前行路上的温暖力量。 伴随你成长的风俗还有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿？ ①压岁钱：春节长辈给晚辈，盼岁岁平安、远离灾祸；②戴香囊：端午佩戴，祈愿驱虫避邪、身体康健；③贴春联：过年张贴，盼阖家美满、来年顺遂。这些风俗满含长辈对晚辈平安喜乐的祝愿。 了解“十二生肖”: “十二生肖”是我们熟悉的风俗之一，让我们一起深入了解一下吧。 “十二生肖”的风俗 我想了解的生肖是：与生肖有关的故事、传说有：生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。据说，古时候的文人，为了让全天下的人，包括不识字的人，都能记住自己是哪一年出生的，就使用了常见的动物名称来标识，后来，相对应的年就被人们称为“生肖年”。“生”是出生的意思，“肖”是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期为十二年。每个人在其出生年都有一种动物作为生肖。中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 你想了解哪个生肖 呢？请收集资料并向大家介绍。 我想了解的生肖是龙。与生肖龙有关的故事、传说有：龙能腾云驾雾、呼风唤雨，是吉祥的象征。古代帝王自比为“真龙天子”，民间则有“叶公好龙”“画龙点睛”等典故，展现了龙在中华文化中的重要地位与丰富寓意。 尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了爱幼的传统，相应地，也有很多风俗体现了尊老的美德。 尊老敬老风俗介绍会 请收集一张给老人祝寿的照片、了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品，给大家介绍或者表演一下，再议一议这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿。 我听爸爸说过，寿宴上会摆放寿桃，一般是八个小桃，一个大桃，取“八仙祝寿”，暗合“长久”之意。 在我的家乡，寿星要吃“长 寿面”，面条绵长，表示长寿。 晚上则安排酒宴，寿星坐在正 ... ...