专题三 四字词语积累、运用 专题练 2025-2026学年小学语文统编版五上册期末复习

中小学教育资源及组卷应用平台 专题三 四字词语积累、运用 专题练 2025-2026学年 小学语文统编版五上册期末复习 1．补全词语再填空。 ( )通人( ) 多( )之( ) 生灵( )( ) 国( )民( ) 哀( )遍( ) 流( )失( ) ( )不拾( ) 人( )年( ) 兵( )马( ) 1.根据意思写成语。 （1）东西掉在路上没有人捡走占为己有。形容社会风气好。 ( ) （2）比喻到处有流离失所、悲哀呼号的灾民。( ) 2.我发现这些词语有的是描写社会安宁、人民富有安康的。如： 、 、 ；有的描写的是战争时期社会混乱不安的。如：： 、 、 。 2．把成语补充完整，然后选择填空。 ( )( )有序 理( )当( ) 同心( )( ) ( )( )之宝 怒( )冲( ) 难以( )( ) （1）如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人 ！ （2）这个地方民风淳朴，他们把帮助别人看成 的事。 3．补充成语，再根据描述的具体场景对号入座（填序号）。 ①( )为难 ②( )有礼 ③( )不休 ④奋不( ) （1）如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。( ) （2）秦王并不想真的拿十五座城换和氏璧，可是又怕蔺相如真的把璧撞碎了。( ) （3）浪尖上的逆行者———这位年轻的消防员不畏洪水汹涌，尽力援救群众，最后不幸牺牲。( ) 4．先把成语补充完整，再按要求选词填空，只填序号。 ①气急败( ) ②畏( )畏尾 ③身临其 ( ) ④饮水思( ) ⑤无拘无( ) ⑥相依为( ) ⑦千真万( ) ⑧飞禽走( ) 上面的词语中，表示做事胆子小、顾虑多的是 ，比喻不忘本的是 。 5．将下列成语补充完整，并完成练习。 A．( )心沥( ) 足( )多( ) 安( )乐( ) 国( )民( ) B．( )( )多端 ( )心( )虑 生灵( )( ) ( )( )失所 （1）我发现：上面词语中，A组词语是 ，B组词语是 词。称赞诸葛亮聪明有计谋可用 组中的 ；讽刺一个人挖空心思干坏事可用 组中的 词。 （2）A、B两组中有两对反义词，请找出来。 ( )———( ) ( )———( ) 6．趣味成语。 为( )作伥　指( )为马　( )急跳墙　( )死狐悲 如( )得水 对( )弹琴 亡( )补牢 声名( )藉 我发现这些成语与 有关，我还会写 、 、 。 7．把下列词语补充完整，再按要求完成练习。 一如往 ( )( )落魄 人( )人( ) 震( )( )聋 ( )奢( )俭 千变( )( ) 迫( )( )待 ( )( )炎夏 （1）画“ ”词语的意思是 。像这样带有“一”字的成语还有 、 。（至少写两个） （2）选词填空。 ①我有点儿 ，想立刻让父亲看看我写的诗。 ②他 地坐在那里，原来是因为期中考试成绩不理想。 8．补充下面的成语，再按要求答题。 面面( )觑 心旷神( ) 应接不( ) 震耳欲( ) 失魂落( ) 舐( )情深 迫不( )待 理直气( ) （1）形容声音很大的词语是 ，表示眼睛很忙的词语是 。 表示心情很急切的词语是 ，表示心情很高兴的词语是 ，表示心情很难过的词语是 。 （2）任意选用两个及以上的词语，写一段通顺连贯的话。 。 9．补全词语并完成题目要求。 ( )( )有味 一知( )( ) ( )( )如生 流光( )( ) 索( )无( ) 囫囵( )( ) ( )欢( )合 牵( )挂( ) 千( )一( ) 别( )心( ) 呕( )沥( ) 以上词语中AABC式的词语是： 、 。我还能写两个： 、 。 比喻对事物不加分析思考，说的是“ ”这个成语。 “ ”用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。 二、选择题 10．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A．公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。 B．我的故事书不见了，原来被小猫拖走了，尽管撕破了几页，但总算完璧归赵了。 C．作为班干部，以身作则是理所当然的。 D．小明奋不顾身地把龙龙打哭了。 11．下列语句中加点的成语使用不正确的是哪一项？（ ） A．助人为乐是中华民族的传统美德。 B．这真是一件令人左右为难的事情。 C．草地上，牛 ... ...