专题五：改写句子 专题练 2025-2026学年小学语文统编版五年级上册期末复习

中小学教育资源及组卷应用平台 专题五：改写句子 专题练 2025-2026学年 小学语文统编版五年级上册期末复习 1．按要求改写句子。 （1）朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。（缩句） （2）父亲的教导让我一生一辈子受用不尽。（修改病句） （3）但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变） 2．按要求改写句子。 （1）我笔尖一动，流泻下一时的感受。（用划线词造句） （2）珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。（缩句） （3）信赖，往往创造出美好的境界。（照例子写句子） ①信赖， 。 ②信赖， 。 （4）那是小鸟舒适的巢。那是小鸟温暖的巢。（用关联词语合并为一句） 3．按要求改写句子。 （1）真是令人难以置信。（用加点词语造句） （2）前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。（仿写设问句） （3）火箭的最大速度能达到4万千米左右每小时。（修改病句） （4）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句） （5）不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意） 4．按要求改写句子。 （1）蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。（缩句） （2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句） （3）蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改成间接叙述） （4）赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改为双重否定句） （5）秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。（改为“因为……所以……”的句式） 5．按要求改写句子。 听了海力布的故事，非常感动。(修改病句) 老太婆怒气冲冲地拉着织女走了。(用加点词写句子) 全场的观众被这幅画深深地吸引住了。(改为反问句) 风儿吹过大地。(改为拟人句) 6．句子训练营（按要求改写句子）。 小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句） 你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？（改为陈述句） 咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀! 改反问句： 妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转述句） 我挺高兴他爱看书的。（改换语序） 因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。 (用“之所以……是因为……”改写） 7．按要求改写句子。 这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句) 学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩写句子) 在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。(变换语序，使句意不变) 做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。(修改病句) 我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句) 8．缩写句子。 (1)无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。 (2)三层的教学楼变成了一片废墟。 9．改写句子 (1)春姑娘把五颜六色的鲜花撒满大地。 改成“被”字句: (2)难道随地吐痰是应该的吗 改成肯定句: 10．修改病句。 (1)昨天早晨，夕阳把天空染得通红。 (2)下课了，同学们有秩序地拥出教室。 11．按要求改写句子。 （1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句） （2）菜园里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句） （3）白白的礁石冒出海面聚成一堆。（改为比喻句） （4）圆明园收藏着最珍贵的历史文物。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（按要求，用恰当的关联词将句子连起来：A．结果在前，原因在后；B．原因在前，结果在后。） A． B． 12．按要求改写句子。 ①根据“沉浸”的不同意思写句子。 全神贯注于某种事物： 浸泡，浸入水中： ②七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句） ③张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句 ... ...