广东省深圳市福田区2025-2026学年一年级上学期英语课堂素养练习(Unit 4-Unit 5)（图片版，含答案，含听力原文及音频）

2025一2026学年第一学期课堂素养练习 一年级英语(Unit4-Unit5) 听力部分 一、福福正在介绍自己的本领。听录音，“√”出每小题中正确的图片。念两遍。 1.A B C 二、福福在动物园认识了很多小动物。听一听，按录音顺序给下面的动物用1、 2、3、4、5、6编号。念两遍。 a 1 三、福福和朋友在谈论他们喜欢的小动物。听一听，根据录音内容“√”出正 确的动物图片。念两遍 1.A B 2.A B 3.A 4.A 5.A 四、福福编了一首歌谣。听一听，按录音顺序用1、2、3、4给下列图片编号。 念两遍 五、福福和小伙伴在向大家介绍他们各自的本领和喜欢的小动物。听一听，判 断录音内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。念两遍。 2 2 六、老师在了解福福和他的好朋友LuCy会做什么。听录音，在表格里“√” 出他们会做的事情。念两遍。 黄舒 draw write read sing dance 1 6 Fufu 2 Lucy 七、福福和同学们在介绍他们养的小动物。听一听，将人名与动物连线。念 两遍。 1. Fufu 2 Ann 3.John 4 Mary 笔试部分 一、福福把动物图片和单词弄混了，请你帮他将图片与对应的单词用线连起来。 2 3 4 hamster dog tortoise fish 3 二、福福读了一本有趣的绘本。读一读，选择正确的单词补全句子，将编号填 在横线上 ①sing( ②bird③draw④cat Cici Look!Cici is a It can Lili is a It can 口语部分 一、福福在介绍自己和家人的照片，他们会做什么呢？根据提示说一说。 二、福福想问你两个问题，请你回答一下吧！ 1.What can you do 2.What is your favourite animal 42025—2026学年第一学期课堂素养练习 一年级英语（Unit 4-Unit 5） 福福最近学会了很多新本领，还认识了很多可爱的小动物。今天他将和大家一起挑战英语闯关游戏，快来加入吧！ 听力部分 一、福福正在介绍自己的本领。听录音，“√”出每小题中正确的图片。念两遍。 1. Boy: I can draw. I like drawing pictures. 2. Boy: Look! I can sing. 3. Boy: My dad teaches me to read. Now I can read. 4. Boy: At the party, I can dance. 二、福福在动物园认识了很多小动物。听一听，按录音顺序给下面的动物用 1、2、3、4、5、6编号。念两遍。 1. Boy: I see a dog. It’s lovely. 2. Boy: It’s a cat. Miaow! 3. Boy: I see a bird. It can sing. 4. Boy: Look at the fish. It can swim in the water. 5. Boy: This is a hamster. It’s small. 6. Boy: I see a tortoise. It walks slowly. 三、福福和朋友在谈论他们喜欢的小动物。听一听，根据录音内容“√”出正确的动物图片。念两遍。 1. Girl: What’s your favourite animal, Fufu Boy: I like the bird. It can fly. 2. Boy: Look at this animal! It’s a hamster. 3. Girl: Do you like the dog Boy: No. I like the cat. 4. Boy: I like the tortoise. It is slow. 5. Girl: What’s that Boy: It’s a fish. It can swim. 四、福福编了一首歌谣。听一听，按录音顺序用 1、2、3、4给下列图片编号。念两遍。 (Chant) Boy: I can sing, la-la-la! I can read, turn the page! I can draw, a red flower! I can dance, hop and spin! 五、福福和小伙伴在向大家介绍他们各自的本领和喜欢的小动物。听一听，判断录音内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打 “×”。念两遍。 1. Boy: I can draw. 2. Girl: I like the dog. It can run. 3. Boy: I can read. 4. Girl: This is a fish. It can swim. 5. Girl: I can dance. 6. Boy: I like this hamster. 六、老师在了解福福和他的好朋友Lucy会做什么。听录音，在表格里“√”出他们会做的事情。念两遍。 1. Woman: What can you do, Fufu Boy: I can draw and read ... ...