重庆市渝东九校联盟2025-2026学年高一上学期期中联合性诊断测试语文试卷（图片版，含答案）

渝东九校联盟高2028届（高一上)期中联合性诊断测试 语文试题 考试时间：150分钟 总分：150分 预测难度系数：0.59 一、现代文阅读（35分) (一)现代文阅读I（本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1一5题。 材料一： 火，对于原始人类来说意味着什么？南非的斯瓦特兰洞穴考古发掘给我们提供了生动 的线索。在该洞穴埋藏最深也是最早的堆积层中，我们找不到积碳，也就是说还没有发现人 类用火的证据。在这一层中，考古工作者发现了大型猫科动物的完整骸骨，还有许多零散的 骨头碎片，上面带有牙齿的咬痕，其中就包括直立人的骨骼残骸。往上走，到了较后期的堆 积层，考古工作者发现了积碳，积碳是因不完全燃烧而形成的沉积物，这是人类用火的证据。 而在这一堆积层中，所发掘出的是直立人的完整骸骨，还有其他各种哺乳类、爬行类和鸟类 动物的零碎残骸，其中包括被啃咬过的大型猫科动物的骨头，为数还不少。由此观之，洞穴 “所有权”的转移，以及谁吃、谁又被吃的角色变化，都生动地证明了火的威力。 火可以说是人类最古老又最伟大的“工具”，用火是人类独有的行为，使用火可以重塑 自然世界。然而，“工具”也许并不是非常准确的字眼：不同于一把没有生命的刀具，火有 自己的“生命”。即便时至今日，火至多是一种“部分驯化物”，经常不请自来，若不加以谨 慎看管，它随时可能脱离控制。 人类用火的证据，至少可以追溯至四十万年之前。人类用火带来的巨大影响，远非后面 驯化植物或动物所能比及。人类手中的火是地貌景观的“设计师”，但为何这一观，点在我们 过去的历史叙述中并未留下应有的记录呢？原因很可能是火的力量是在数十万年的历程中 扩展开来的，而完成这一过程又是在“未开化”的阶段。 在漫长的历史中，我们的祖先注意到自然界的野火能够改变人类的生存环境：野火清除 了旧有的植被，火熄灭后，会产生人类所需要的种子、浆果等，最重要的是，野火熄灭后， 新长出的草地又会吸引食草动物前来觅食，而这些食草动物正是人类的猎物。北美的原住民 懂得用火去整饰地貌景观，招引麋鹿、海狸、野免等，最后将这些猎物擒获。也就是说，他 们首先精心创造出一片“栖息地”，引诱猎物前来，把猎物收入囊中，这也就代表着某种“丰 收”，只不过对象是他们有意识吸引而至的。如此看来，早期的人类不仅用火改变地貌景观， 而且他们还懂得用火去捕捉猎物。在火被驯化后，人类为张罗一餐所要奔波的半径范围，也 就大大缩小了。这就为人类逐渐形成以血缘关系为基础的社会组织奠定了基础。 火可用于烹饪，将生食煮熟一这是使人口聚集起来的一种方式。用火去烹制生食，就等 第1页，共10页 ... ...