（期中专项训练） 三年级科学上学期（青岛版2024） 第一部分：知识回归 1.液体的特征。 (1)液体能流动。(2)液体没有确定的形状，液体的形状会随着容器形状的变换而改变。(3)液体能占据一定的空间，占据空间的大小就是它的体积。液体具有确定的体积。(4)液体有确定的质量。 2.我们经常用电子秤测量物体的质量。质量的常用单位有克、千克，分别用符号“g”“kg”表示。 3.量筒是用来测量液体体积的工具。液体体积最大测量值用的单位有毫升、升，分别用符号 “mL(ml)”“L(l)”表示。 4.电子秤的使用方法。 (1)将电子秤放在水平桌面上，打开开关。 (2)按“归零”按钮，确保在测量之前显示数字为“0”。 (3)将要测量的物体放在电子秤上，读取显示的数字。 5.水的表面在静止时一般会保持水平，被称为水平面。 6.地面找平、挂画、挂照片、摆放家具等都能用到水平面。 7.气泡水平仪是检测平面是否水平的工具，内部有气泡和液体。它通过气泡位置判断被测面是否水平。气泡位于刻度线中间表明被测表面水平；偏离则表明倾斜。 8.用量筒可以测量液体的体积，用电子秤可以测量液体的质量。利用工具测量可以获取液体体积和质量的准确数值。 9.固体的特征。 (1)固体有确定的形状。(2)固体占据一定的空间，有确定的体积。 (3)固体有确定的质量。 10.测量固体的体积（排水法）。 (1)将一满杯水向装有石块的杯子中倒，直到水刚好装满放石块的杯子。(2)测量杯中剩余水量 的体积就是石块的体积。 11.先测量积木小房子的质量，拆散后再测量搭房子用到的所有积木，发现尽管形状发生了变化，但总质量不变。其他固体也是如此。这说明固体的质量是确定的，不会因形状的改变而变化。 12.改变矿泉水瓶的摆放方式，瓶内气体的形状也随之改变。这说明气体没有确定的形状。 13.将杯底粘有纸团的塑料杯竖直压人水中，杯底纸团不会湿。这说明气体占据一定的空间。 14.用带有漏斗的橡胶塞塞紧瓶口，向漏斗中快速倒水，水无法流进瓶中。这同样说明气体占据 一定空间。 15.气体没有确定的体积，可以被压缩。 16.气体有确定的质量。 17.压缩空气在生活中的用途：充气城堡、气钉枪、足球、喷水壶、轮胎、充气床垫等。 18.比较固体、液体和气体的相同点与不同点。 19.商鞅方升是一种古代的量器。我国量器的使用可以追溯到四五千年以前。当时，量器主要用于粮食的量取。 20.如今，越来越多的量器，特别是带有刻度的量杯等在人们的生产、生活中发挥着重要的作用。 21.量取 20mL 水的方法。 (1)先将标准量筒微微倾斜，烧杯口紧挨量简口，将水缓慢倒入量简中，待接近20mL 时停止。 (2)再用滴管向量筒内滴水。 (3)当水的凹液面最低处到达20mL 刻度时，结束量取。 22.用自制量杯测量的数值与用标准量简测量的数值相对照，找出误差并分析原因，再调整自制 量杯，让它更标准，就是在进行校准。 第二部分：提升训练 一、选择题（12道） 1.下列不属于液体特征的是（ ） A.能流动 B.有确定的形状 C.有确定的体积 D.有确定的质量 2.测量液体体积的常用工具是（ ） A.电子秤 B.量筒 C.气泡水平仪 D.商鞅方升 3.使用电子秤测量物体质量时，第一步应该（ ） A.将要测量的物体放在电子秤上 B.按“归零”按钮 C.将电子秤放在水平桌面上，打开开关 D.读取显示的数字 4.水的表面在静止时一般会保持（ ），被称为水平面 A.倾斜状态 B.垂直状态 C.水平状态 D.任意状态 5.气泡水平仪判断被测表面是否水平的依据是（ ） A.液体的多少 B.气泡的位置 C.刻度线的长短 D.仪器的重量 6.测量不规则固体（如石块）体积，常用的方法是（ ） A.直接用尺子测量 B.排水法 C.用电子秤测量 D.用气泡水平仪测量 7.把积木小房子拆散后，其总质量（ ） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 8.下列关于气体特征的 ... ...
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