九年级独立作业答案 1.（3 分，每空一分）(1)炼 (2)C (3)B 2.（6 分，每空一分，错字、漏字均不给分） (1)蜡炬成灰泪始干 (2)长风破浪会有时 (3)欲为圣明除弊事 (4)肯将衰朽惜残年 (5)(6)示例：逝者如斯夫 不舍昼夜（开放性试题，符合要求即可） 3.（2 分）示例：让我们以坚定的信念点亮梦想之帆，以铿锵的誓言紧握责任之锚，在时代浪潮的大海中勇立 潮头！ 4.（2分）示例：勇担家国新使命 5.（5分）示例：我们班将于 2025 年 6 月 30 日 14：30 在九(1)班教室，举办“争做当代好少年”主题的演讲 比赛。我们全体同学都非常期待您能来担任本次活动的评委，希望您在百忙之中抽空为我们的演讲给予指导，您有 空吗？ 评分标准：时间和地点表述完整可得 2分，活动内容及目的阐述可得 2分，语言使用得体可得 1 分，共 5 分。 6.①畏惧、犹豫、退缩 ②激昂、顽强 评分标准：每空 1 分，共 2 分。 7.①强调天气的恶劣，突出路途的艰难危险。 ②衬托战士们与风雪搏斗的英勇形象和顽强的精神。 评分标准：每点 1 分，共 2 分。意思相近即可。 8.①果断决策：在干部犹豫时主动承担带队责任。 ②身先士卒：骑马踏雪开路，空袖筒如旗帜引领。 ③激励团队：用国家利益激发战士斗志，强调任务重要性。 评分标准：每点 2 分，共 4 分。答出两点，意思相近即可。 9.示例 1：我选 A。毛雷的决策体现了军人对上级命令的绝对服从，对国家的绝对忠诚，愿意为了完成国家的 任务而牺牲，体现了高度的责任感和奉献精神。干部和队员们在站长的激励和带领下，敢于向风雪挑战，敢于在如 此恶劣的天气和艰险的山路上奋勇拼搏、顽强前行。如果没有责任感和奉献精神的支撑，是没有办法成功的。文章 就是借描述这惊心动魄的过程来歌颂军人们的责任感和奉献精神。 示例 2：我选 B。面对雄伟的雪峰和可怕的风雪，战士们在站长到来前也曾畏惧、退缩过，这是人之常情。但 在站长到来之后，在他不容置疑的命令下，在他一番激励下，大家的大无畏精神被激发出来。风雪依旧，甚至更加 “凶恶”地反扑，但在大无畏精神面前都不值一提。被埋住就爬出来，跌倒了爬起来，腿陷下去就拔出来，继续前 进，直至山顶。大无畏精神通过这些细节的刻画展现得淋漓尽致。因此，我认为展现大无畏精神是本文的主题。 示例 3：我选 C。站长毛雷可以说是冲破昆仑风雪的关键力量，是队伍的核心。他在干部犹豫时果断决策，主 动承担带队责任。他强调任务的重要性，用国家利益激发战士斗志。身先士卒，骑马踏雪开路，空袖筒如旗帜引领 干部奋勇向前。在站长的带领下，干部紧随其后，踏出雪路，战士们团结协作，尤其是战士张荣舍己救骆驼时，战 士们齐心协力才避免更多的损失。全文不仅体现了核心人物的领导力，也强调了集体团结协作的重要性。因此我认 为文章是体现核心与合作这一主题的。 评分标准：选择文中的两个依据阐述主题得 4 分，表述清晰 2分。共 6分。 10.示例 1：困境会对人产生很大的影响，如果敢于挑战，困境会改变人的认知，磨炼人的意志，让人更加理性， 更加坚韧，促使人更好地成长。正如《西游记》中的孙悟空，大闹天宫后被压在五行山下五百年，取经路上又经历 九九八十一难。这样的困境和一路的艰辛让孙悟空经受很大的磨砺，由桀骜不驯的泼猴最终蜕变成斗战胜佛，取得 真经。 示例 2：人生会经历一些困境，虽然一时令人难以接受，但如果正确面对，敢于挑战，它会改变人的认知，磨 炼人的意志，让人更加理性，更加坚韧，让人更好地成长。正如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，先后参 与军队战斗和筑路，多次受伤，死里逃生，最后双腿瘫痪，双目失明，但他依然在病床上进行文学创作。他用正确 的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的斗争精神迎接生活中的各种 ... ...
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