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课件网) 第一课时 20.陀螺 冰尜儿 gá 学习活动一 1.朗读课文：读准字音，读通句子。 2.边读边圈：圈出课文中的四字词语。 3.边读边想：课文围绕“陀螺”，讲了什么内容？ 钉 dīng dìng 多音字 表示事物名称 表示动作 顶不济的，也要钉上一枚铁钉。 dīng dìng 旋 xuán xuàn 在冰面上旋转、舞蹈 盘旋、旋律 在旋床上旋出来的 旋风、旋零件 冰天雪地 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 摇头晃脑 不动声色 四字词语 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 介绍陀螺的制作和玩法 我与陀螺的故事 学习活动二 1.快速默读课文4-12自然段。 2.尝试概括故事，完成作业本第67页第二题部分内容。 叔叔答应送我陀螺 不够帅气 陀螺不伦不类， 赢得胜利 陀螺大战， 学习活动三 1.根据板书，在课文中找到每一件事给作者带来的心情变化，画出来，读一读。 2.在空白处写写自己的体会。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 难过 沮丧 期盼 兴奋 跃跃欲试 失落 胆怯 自豪 第二课时 学习活动一 1.同桌互读下列词语，注意字音。 钉上钉子 旋转 旋律 旋风 冰天雪地 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 摇头晃脑 不动声色 2.完成课堂作业本第67页，第一题和第二题。 学习活动二 1.翻开课堂作业本到第68页，默读课文片段（9-11自然段）。 2.用上两种批注方法，在你体会比较深的地方作批注,完成作业本P68-69T5。 学习活动三 1.默读课文2-8自然段，参考黑板的批注提示，在体会比较深的地方做批注。 2.小组交流，再次补充批注。 ABC 人不可貌相,海水不可斗量 木工随便旋出的陀螺却让“我”在陀螺大战中获胜。 20.陀螺 高质量的陀螺削不出 叔叔答应送我陀螺 如愿得到陀螺 不够帅气 陀螺不伦不类， 赢得胜利 陀螺大战， 沮丧 期盼 兴奋 胆怯 自豪 标词句 写批语 细节点评 写法点评 内容体会 心得启发 …… 旋 提出疑问 板书设计
