任务三 使用信息技术工具 教学设计 (3)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 任务三 使用信息技术工具 教学设计 1教学内容 《设计美观的报头》是广西信息技术教材五年级上册第一单元的教学内容。本课的教学内容主要是学习如何给电子板报取一个醒目的名字、添加图片、绘制简单的图形来装饰报头,使整个版面生动、活泼。21教育网 2教学目标 1.学会插入艺术字并设置艺术字的格式; 2.学会设置图片格式; 3.了解怎样给报头添加装饰图案。 3学情分析 这节课的知识并不难,学生掌握一些基本的操作要领就能完成本课的学习任务。所以我们在课堂上要充分调动学生学习的积极性,让他们大胆尝试,并及时对他们给予肯定和鼓励。 4重点难点 学会在文档中插入图片和艺术字。 5教学过程 5.1 第一学时 5.1.1教学设计 1.导入新课:(向学生展示)出示几张带有图片的报头、刊头、宣传画等场景引入新课。 2.制作艺术字报头: 用学过的方法插入艺术字并设置艺术字格式 选定艺术字,单击艺术字工具栏上“文字环绕”,在八种文字 环绕类型里选择其中一种(选择“浮于文字上方")。21世纪教育网版权所有 3.给报头添加图片。 用学过的方法插入图片并设置图片格式 A、在选定图片后,将鼠标指针移动到四边任意一个控点上,当鼠标指针成双向箭头时,按下鼠标左键拖动即可。21cnjy.com B、单击“图片”工具栏中的“文字环绕”按钮,打开文字环绕方式列表,从中选择“浮于文字上方”的环绕方式。21·cn·jy·com 4.添加报头装饰图案:常用报头的装饰图案有:长方形、正方形、圆形、星形或任一图形均可。 5.测评练习:设计美观的报头。 6.演示学生作品、点评作品。 7.课堂小结:回顾本节课我们所学的知识。 5.1.2教学活动 活动1【讲授】教学反思 1.从教学实践中体会以下教学反思:A、激趣。B、讲解。C、练习。D、展示。同学们的成绩得到教师的承认、肯定和赞扬,学习起来就会信心百倍,兴致盎然。 2.问题和不足:自己在组织教学时,激励性评价不够,课堂的学习气氛不高。 3.改进措施:自己将继续努力,博采众长,努力提高自己的课堂教学水平。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网