浙江省温州市苍南县灵溪镇第三中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考语文试题（含答案）

温州市灵溪三中2025学年上学期第三次教学诊断性测试 九年级语文试题卷 温馨提醒： 1．全卷共19小题，满分为120分(其中卷面书写3分)。考试时间为120分钟。 2．各题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上填写姓名和准考证号。 人文，是家园的温度，也是传承的纽带。学校举办 “美好家园建设” 系列活动，请你参与。 一、山水家园·诗意探访 【活动一：拟写前言扬苍南之名】 千年风雨，山海潮生独鲜(yán)□，苍南，在岁月流转中积(zǎn)□底气，成为一座暗藏惊喜的滨海之城。她拥有诸多灵动的别称，更被誉为“浙江南大门”，冠冕加身，不负其名。这方沃土之上，人与天地共生共荣，相得益(zhāng)□，更动人的是历代游子 ▲ ，赋予山海烟火诗意。“浙南看海，首选苍南”…… 这道不尽的风物故事，让苍南成为心灵归栖的一隅热土。 1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。(3分) (1)鲜(yán) ▲ (2)积(zǎn) ▲ (3)相得益(zhāng) ▲ 2．给语段中加点的字选择正确的读音。(填序号)(2分) (1)冠 ▲ (A.guān B.guàn) (2)栖 ▲ (A.xī B.qī) 3．填入上文横线处的词语，恰当的一项是( ▲ )(2分 ) A．走马观花 B．心驰神往 C．故步自封 D．妄自菲薄 【活动二：确定主题赞苍南之善】 4．同学查阅新闻，整理古诗文材料，确定展览主题，请你将下表补充完整。(7分) 主题 古诗文 苍南之善 忠于事业 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》：欲为圣明除弊事，① ▲ 。 苍南教师王友余从教四十余年，退休的年纪，并未成为他教育生涯的句点。当学校的邀请再次传来，他“应约而归”，是比四十年坚守更动人的忠诚———它无关职责，全然是发自心底的热爱。 坚守创新 李商隐《无题》：春蚕到死丝方尽，② ▲ 。 苍南 “蓝碳守护队” 28 名青年技术骨干坚守沿浦湾红树林湿地 150 天，创新 “无人机 + AI 生态监测” 模式，完成 3000 亩红树林生长数据采集与病虫害预警，推动沿浦湾蓝碳储量年增 12%，助力苍南入选全国首批 “蓝碳交易试点县”，用技术与执着筑牢海洋生态防线。 ⑦ ▲ 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：③ ▲ ， ④ ▲ 。 苍南卢爱姿创办矾凤残疾人就业基地，带领三十名残障人士，通过传承肉燕制作手艺，将帮扶转化为可持续的产业生命力。一碗肉燕，载起的是尊严与自立；一项手艺，点亮的是属于每个人的春天。这里没有停留于困境的叹息，只有用双手创造的、能自己“造血”的未来。 吃苦耐劳 温庭筠《商山早行》： ⑤ ▲ ，⑥ ▲ 。 马站镇的郑秋丽夫妇，正踏露采摘今年的第四茬桑葚。四年前偶然压枝，竟使桑果早熟高产，他们从中摸索出摘叶、折枝等全周期技法，令桑葚采摘期横跨一年四季。2024年，郑秋丽荣获“鲁冠球农业科学奖”。农人勤勉，如月下晨霜里的足迹，默默拓出田园新篇章。 【活动三：拟写结语抒苍南之美】 5．展览结语撰写环节，需要你用一种颜色概括对苍南之美的理解。请参照示例仿写。(3分) 示例：我心目中的苍南之美是绿色的。因为绿色既是苍南诗意浓郁的江南之美的体现，也是苍南善城文化与自然景观和谐辉映的象征。 温馨提示：(1)明确你选择的颜色；(2)使用一组关联词(如“既…又…”、“不仅…而且…”等)；(3)阐述该颜色与苍南特质(自然/人文/经济)的关联及象征意义。 二、心灵家园·经典品读 (一)阅读下面这篇小说，完成任务。 独行玉器行 余显斌 ①丰阳玉色泽光润，入手清凉，雕为小件，千金难求，很是红火。但是，此玉和当地一种荧光石极为相似。因此，就有玉匠以荧光石为之。 ②王独行却不。王独行是丰阳著名玉匠，秉承祖业，开一家玉器行，不大，所有玉器均为手工雕琢。玉器行的职员，全部是自己的弟子。 ③王独行规定，在他门下，不学满三年手艺 ... ...