2025年12月阶段性质量监测 九年级语文试卷 语文考试范围：第一单元~第五单元 注意事项：1.本试卷共8页，满分100分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（21分) 学校九年级开展“礼赞蒙古马”主题学习活动。请阅读下面语段，了解与“蒙 古马”相关的文化，领略“蒙古马”的精神。 团结奋斗、开拓进取一草原儿女的蒙古马精神 习近平总书记勉励我们说“干事创业就要像蒙古马那样，有一种吃苦耐劳、一 往无前的精神。”不说蒙古马曾在广mào的草原上驰骋，无往不前，就是在解放战 争的浴血奋战中，内蒙古骑兵师也曾以蒙古马为依托，为新中国的诞生立下了汗马 功劳，彪炳史册。 中国古代豢养马匹的历史可追溯至新石器时代晚期，内涵极其丰富。勇往直前、 忠于职守、甘于奉献这是蒙古马的精神写照，也是草原民族的精神传唱，经过历史 的沉淀与实践的熔铸，“蒙古马精神”已融入内蒙古各族人民的血脉，升华为团结 奋斗、开拓进取的重要精神力量与情感纽带。 萧萧马鸣，乘骐魏以驰骋令来吾道夫先路。草原辽阔，长空澄明，风把蒙古 马的鬃毛吹得旌旗猎猎。新时代草原儿女借助蒙古马的精神，注目天地间的寥廓， 把奋进的汗水、建设的洪流、成就的辉煌一同刻进祖国朝霞的深处，民族团结进步 的壮丽史诗中。 1.根据拼音写出汉字，给加点字注音。(2分) ①广mao_ ②追溯（拼音： 2.用正楷准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。(2分) 3.你是如何理解“蒙古马精神”的？请用简短的语句描述你理解的“蒙古马精神” (不超过15个字)(2分) 蒙古马精神-草原上的烈焰与磐石 ①新时代的奋斗者正续写着吃苦耐劳、一往无前的传奇。②纵使风霜凛冽，它 们仍能保持疾驰如风的英姿。③蒙古马以耐力强、适应力佳著称于世。④这种坚韧 品格已融入中华民族的精神血脉。 蒙古马精神又如草原上生生不息的芨芨草，根系深扎冻土，任尔东西南北风， 依然昂首向天。马蹄踏过的土地，不是简单的足迹，而是用生命甲(A镌刻/B, 九年级语文第1页共8页 刻画)的誓言一即使前路是刀山火海，也要闯出一片坦途。 它教会我们：真正的勇气不是没有恐惧，而是像蒙古马面对狼群时那样，将恐 惧化作眼中燃烧的星火，将退缩的念头碾碎在铁蹄之下。这精神是长生天赐予草原 儿女的礼物，是流淌在血脉里的图腾。它告诉我们：生命当如蒙古马，既要像风一 般乙（A放荡不羁/B.自由不羁)，也要像山一样不可撼动。 4.语段画横线处的语句排序不当，从下列选项中选出排序最恰当的一项(2分) A.①②③④ B.②③④① C.③②④① D.④①③② 5.从语段括号内为甲、乙两处选择适合语境的词语。(2分) 6.马，特别是蒙古马，是画家的爱物，下面这幅是名扬天下的国宝，请从艺术特 色和象征意义等方面，为这幅画写一段解说词。(3分) 八駿全圖 7.将语段中的古诗文补充完整(6分) 南阳，自古便是诗词之乡。中秋夜，白河之滨，赏月夜美景，让人不禁想起范仲淹《岳 阳楼记》中描绘的“①，②”的月映湖水、金色玉光的美好景象。漫步 河堤，听老者讲述历史变迁，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③ ④ ”的哲理，恰能慰藉时光流转中的感慨。遥想远行之人途经南阳，想到温庭筠 《商山早行》中借六种典型意象勾勒出早行清冷图景的千古名句“⑤ ⑥ ”，愁思涌上心头。正是南阳文人风骨的完美体现。 蒙古马以其吃苦耐劳、顽强拼搏的“蒙古马精神”，世世代代鼓舞着我们草原 儿女自强不息、奋勇向前！让我们书写对联，来赞扬我们的蒙古马！ 8.下面是一副与马有关的对联，但缺一半。请将备选短语加以整合，按照对联的对仗平仄 要求填写在相应的横线上。（需在缺少的下联中结合马的意象书写）(2分) 备选短语：一路春、千里马、红旗猎猎、鸟语 ... ...
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