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课件网) 认真聆听音乐，把歌名拖到对应的序号中 校园夕歌 任务一：聆听感知 思考：歌曲情绪和速度是怎样的？ 创作背景 《校园夕歌》是 20 世纪 20 年代广泛流传于“读书郎”中的学堂乐歌。曲调源于我国民间传统乐曲《老六板》由李叔同先生填词，是旧民主革命时期的爱国歌曲。 《息歌》 《习歌》 《祖国歌》 听老师范唱 任务二：学唱旋律 划拍轻声跟琴视唱 思考：①歌曲旋律有几个乐句组成？ ②找出相同的乐句。 任务二：学唱旋律 跟琴划拍唱谱 任务三：学唱歌词 按节奏朗读歌词 思考：歌词告诉我们什么？ 任务三：学唱歌词 跟琴尝试演唱歌词 任务三：学唱歌词 有感情演唱歌词 任务四：小组合作创编（三选一） 在小组长的带领下，合作完成其中一项任务： 1.用你喜欢的乐器为歌曲伴奏； 2.设计演唱形式表现（如领唱、齐唱、对唱）等； 3.加入喜欢的动作演唱歌曲。 任务四：小组合作创编（三选一） 评 价 音准 节奏 情感 动作 在小组长的带领下，合作完成其中一项任务： 1.用你喜欢的乐器为歌曲伴奏； 2.设计演唱形式表现（如领唱、齐唱、对唱）等； 3.加入喜欢的动作演唱歌曲。 拓展升华 珍惜光阴，树立理想， 努力学习，成为新时代栋梁之才！ 拓展升华 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
