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第4章 基因的表达 题型整合练 遗传信息的传递与表达人教版(2019)高中生物学必修2章节练(含解析)

日期:2026-01-21 科目:生物 类型:高中试卷 查看:15次 大小:461784B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2026人教版高中生物学必修2 题型整合练 遗传信息的传递与表达                 1.呼肠孤病毒的遗传物质为双链RNA,该病毒寄生在哺乳动物体内。下图表示该病毒遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述错误的是(  ) A.①过程消耗的嘌呤数和③过程消耗的嘧啶数相等 B.②过程会发生tRNA和mRNA之间的相互识别 C.图中①②③过程碱基互补配对的方式不完全相同 D.①②③过程需要的能量由宿主细胞提供 2.(2025山东潍坊期中)基因指导蛋白质的合成过程中,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA和空载tRNA会调控相应基因的表达,具体过程如图所示,①~④表示生理过程,a~d表示核糖体。下列说法错误的是(  ) A.负载tRNA和空载tRNA的不同在于3'端是否结合氨基酸 B.tRNA是由RNA聚合酶催化形成的产物,其本身不会翻译为蛋白质 C.过程②的若干个核糖体中,核糖体a距终止密码子最远 D.空载tRNA可通过抑制转录和翻译过程,使细胞避免物质和能量的浪费 3.(2025安徽名校联考)在真核细胞中,基因表达分三步进行,分别由RNA聚合酶、剪接体和核糖体执行转录、剪接和翻译的过程(如图所示)。下列说法错误的是(  ) A.信使RNA前体通过剪接后用于翻译 B.若剪接体剪接位置出现差错,会导致基因结构发生改变 C.若剪接体剪接位置出现差错,可能导致蛋白质结构发生改变 D.剪接体结构的揭晓,对研究基因表达的相关疾病的发病机理有重要意义 4.(2025福建名校联考)在细菌中,与多种代谢途径相关的基因表达受核糖开关的调控。核糖开关(如图)是一段具有复杂结构的RNA序列,可以调控基因的表达,在革兰氏阴性菌中,有些基因的mRNA上具有THF感受型核糖开关,其调节机制如图所示。据图分析,下列叙述正确的是(  ) A.M可以改变核糖开关的空间结构 B.THF可以通过抑制相关基因的转录来抑制基因的表达 C.核糖开关由双链RNA构成 D.折叠状态的核糖开关不利于核糖体的结合 5.(2025河南驻马店月考)大肠杆菌细胞内调控核糖体形成的两种状态如图所示,其中a~d代表过程,状态一表示细胞中缺乏足够的rRNA分子。下列叙述错误的是(  ) A.大肠杆菌细胞中,基因表达的产物包括RNA和蛋白质 B.过程a、c中T与A的碱基互补配对伴随氢键的形成和断裂 C.过程b中核糖体沿mRNA的5'→3'方向移动 D.rRNA和mRNA与r蛋白竞争性结合,状态二时rRNA的结合力弱于mRNA 6.(2025河北衡水期中)真核生物的基本启动子位于基因5'端附近,没有组织特异性,本身不足以启动基因表达。增强子位于基因上游或下游,与基本启动子共同组成基因表达的调控序列。研究表明即使方向倒转或被转移到基因组的另一端且与基本启动子相距2 kb,增强子序列仍能激活转录。很多增强子具有组织特异的活性,它们与特定蛋白结合后激活基本启动子,驱动相应基因在特定组织中表达。下列有关增强子的表述正确的是(  ) A.增强子是含有特定碱基序列的RNA片段 B.当增强子中存在甲基化时,不会影响靶基因的表达 C.增强子可以远距离调控基因的表达 D.增强子在不同组织中的活性相同 7.(2025北京第四十三中学期中)miRNA是在真核细胞内发现的一类内源性的具有调控功能的非编码小RNA,其具体调控机理如图。 (1)图中①为    过程,形成的miRNA分子前体通过    (结构)从细胞核运出,进入细胞质进一步加工为成熟miRNA。 (2)成熟miRNA与   蛋白结合形成RNA诱导物(RISC)。RISC与靶基因mRNA特异结合而引起       ,并抑制翻译过程,导致靶基因沉默。这种不改变靶基因序列而对其表达进行调控的现象属于   遗传。 (3)miRNA-1在心脏组织中表达水平较高,但过表达的miRNA-1会引起心力衰竭(HF)。为研究黄芪甲苷(ASⅣ)对miRNA-1过表达诱导大鼠(HF模型大鼠)的保护作用机制,研究者对32只大鼠随机分组,处理及结果见下表。 组别 1 ... ...

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