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课件网) 弯弯曲曲的小路 种满绿树的小路 开满鲜花的小路 部编版二年级下册 3 开满鲜花的小路 “鱼” 作偏旁时，第八笔横改成提。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 rèn 1.听课文，标 自然段。 2.圈出 文中出 现的小 动物。 圈一圈：课文中出现了哪些小动物？ （ )为鼹鼠先生送来一份( )，鼹鼠先生找( )辨认里面的东西，结果都漏没了。春天来了，通往( )家的路变成了一条( )。 鼹鼠先生经过( )家和( )家，也看见门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。原来，鼹鼠先生去年收到的礼物是( )。 整体感知 根据提示，说说课文主要讲了一件什么事。 花籽 黄狗 包裹 松鼠 松鼠 开满鲜花的小路 刺猬 狐狸 1-3自然段 字词学习 邮 递 裹 寄 局 堆 认 邮递员 邮局 快递 传递 包裹 裹着 寄东西 邮寄 邮局 结局 一堆 堆放 yóu jì ɡuǒ jú duī dì rèn 认识 认出 书写指导 是谁给鼹鼠先生寄来了一个包裹？ 长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 4-5自然段 字词学习 破 漏 懊 丧 pò lòu ào sànɡ 破了 破坏 漏光 遗漏 懊丧 懊恼 丧气 沮丧 思考： 鼹鼠先生找了谁帮忙？ 鼹鼠先生的心情怎么样？ 松鼠太太 6-10自然段 字词学习 wèi à 啊 猬 刺猬 轻声 啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。 此刻鼹鼠先生的心情怎么样？哪一个词表达了他的心情？ 惊喜 这是谁在我家门前种的花？多美啊！ 思考： 这句话是谁说的？ 刺猬太太、狐狸太太 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边 。 山坡上 。 长着一棵高大的树 到处是绿油油的小草 11-12自然段 字词学习 绚 礼 lǐ xuàn 绚丽多彩 绚丽夺目 礼物 礼貌 这个包裹和开满鲜花的小路有什么关系？ 为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽是美好的礼物呢？ 为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽是美好的礼物呢？ 花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵，这些花朵开在路边，供大家欣赏，多么美好！所以说长颈鹿大叔寄来的花籽是美好的礼物！ 文中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔寄来的花籽。在你的生活里，你收到过“美好的礼物”吗？或者，你给谁送过“美好的礼物”呢？ 加偏旁:由＋阝＝邮；米＋子＝籽； 换偏旁记忆:推--堆。 同音字区分： 员:(员)工、人(员) 原(原)来、草(原) 偏旁记忆：反犬旁归类识记。 字理记忆： “裹”的篆书 邮 递 裹 寄 局 堆 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 籽 礼 鲜 （鲜花） （新鲜） （鲜红） （鲜艳） 邮 （邮票） （邮局） （邮件） （邮递员） 递 （传递） （快递） （邮递） （递给） 员 （队员） （员工） （演员） （学员） 原 （原来） （草原） （高原） （原因） 叔 （大叔） （叔叔） （叔父） （表叔） 局 （邮局） （局长） （局面） （出局） 堆 （土堆） （沙堆） （堆放） （扎堆） 礼 （礼物） （礼品） （队礼） （军礼） 板书设计 开满鲜花的小路 起因 结果 长颈鹿大叔寄来包裹 春天来了，小路上开满鲜花 分享美好 传递快乐 经过 鼹鼠先生不认识里面的颗粒 鼹鼠先生去问松鼠太太 包裹破了，颗粒漏了 ... ...
