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课件网) 语文园地六 第2课时 同学们，上节课我们在语文园地中解锁了形声字的奥秘，还从经典名言里读懂了立志的重要性，是不是意犹未尽呀？今天，我们的语文探索学习之旅继续出发 ！ 写话 学习活动一 学写留言条 你有事情想告诉别人，那个人刚好不在，暂时又联系不上，怎么办呢？这时候可以写张留言条。 学写留言条 有事要告诉别人，而那个人不在且暂时联系不上时所写的一种便条。 认真读一读小欣写给妈妈的留言条，先想想留言条有哪些内容。结合批注说说：写留言条应该注意哪些问题？ 写话 称呼 正文 落款 标题 写话 标题居中写 称呼顶格写 正文段前空两格 落款的名字和日期要各单独占一行，写在右下角 写什么 怎么写 从下面选择一种情况，写一张留言条。 写话 情境模拟 根据评价表，评价自己和同学的留言条。 写话 评价项目 自我评价 同学评价 格式书写正确 关键信息没有遗漏 很棒 基本做到 还需努力 标点符号规范 写话 ◇去办公室还书，老师不在。 留言条 方老师： 我来办公室还书时您不在，我就把书放在您的桌面上了，请您留意一下。 小明 11月4日中午 写话 留言条 爸爸： 我和爷爷一起去超市了，晚点儿回来，请您不要担心，我们会注意安全的。 小欣 11月15日中午 ◇要和爷爷一起去超市，爸爸还没回家。 我爱阅读 学习活动二 英雄故事我来讲 自读课文，读准字音，读通句子；标出自然段的序号。 1 2 3 4 5 我爱阅读 将你不理解的词语画出来，和同桌讨论。 1 2 3 4 5 共产党建立的少年儿童组织 侵华日军 国民革命军第八路军的简称 站岗或巡逻 用武力或其他手段肃清敌人 埋伏者秘密布置兵力的范围 我爱阅读 为了纪念王二小，人们创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。请大家一边听一边学唱。 此处需提供此歌曲的音频或视频 我爱阅读 再读《王二小》的故事，思考：王二小是个怎样的孩子？ 不怕牺牲 机智勇敢 我爱阅读 读完短文，你想对王二小说些什么？ 王二小，你真勇敢，面对凶狠的敌人你没有退缩和害怕。 你真聪明！你机智地把敌人带入埋伏圈，使敌人全部被消灭，真了不起！ 本节课，我们先在“写话”板块掌握了留言条的写法；随后在“我爱阅读”中，共读王二小的故事，深刻感受了他机智勇敢、不怕牺牲的品质，收获满满。 1．背诵“日积月累”中的关于立志的名句。 2．选择一个自己熟悉的生活情境写留言条。 3．把《王二小》的故事讲给父母听。
