第26单元　第二次世界大战后的世界变化--2026中考历史基础练(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 2026中考历史基础练 第二十六单元　第二次世界大战后的世界变化 知能优化训练 中考回顾 1.(2024·四川成都)第二次世界大战后亚非拉民族民主运动大事年表(部分) ·19世纪40—50年代,印度和巴基斯坦分别独立。 ·1960年,非洲17个国家获得独立。 ·1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。 据此可知,该大事年表聚焦的核心问题是(　　) A.世界殖民体系的瓦解 B.两极格局的形成 C.经济全球化的发展 D.地区冲突的影响 2.(2023·四川广安)第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:欧洲的联合是绝对迫切需要的;没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。材料表明欧洲联合的背景是(　　) A.经济全球化出现波折 B.世界资本主义殖民体系崩溃 C.互联网在全球普及 D.美苏两国冷战对峙局面形成 3.(2023·天津)某历史兴趣小组收集了下表资料进行探究学习。他们学习的主题应该是(　　) 照片:《周恩来在万隆会议上发言》 地图:《非洲独立进程图》 纪录片:《巴拿马运河》 传记:《曼德拉传》 A.第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨 B.第二次世界大战后资本主义的新变化 C.第二次世界大战后亚非拉国家的新发展 D.第二次世界大战后社会主义力量的壮大 4.(2022·山东泰安)《世界历史:二十世纪东西方关系》中提及:“美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机,加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向,集中反动力量对苏联进行包围。”美国“集中反动力量”对苏联采取的军事措施是(　　) A.推行杜鲁门主义 B.实施马歇尔计划 C.建立北约组织 D.成立华约组织 5.(2022·湖南衡阳)对于马歇尔计划,人们的观点如下表所示。其反映了(　　) 时间 主流观点 20世纪50年代 学者大多把马歇尔计划看作“美国式慷慨”的又一成功范例 20世纪60—70年代 历史学家认为马歇尔计划是美国经济帝国主义的表现 20世纪80年代 马歇尔计划并不像人们之前所认为的那样在欧洲的复兴过程中起了决定性的作用 A.历史认识具有时代性 B.历史认识具有唯一性 C.学者的研究带有主观性 D.历史评价由学术界认定 6.(2022·贵州黔东南)区分史实与史论是历史学习的重要要求,下列表述中,属于“史论”的是(　　) A.1947年,美国出台杜鲁门主义 B.1947年,美国提出马歇尔计划 C.1949年,北大西洋公约组织成立 D.冷战是一种既非战争又非和平的对峙状态 7.(2022·广西梧州)对下列年代尺提供的信息设计一个主题,最全面、最准确的是(　　) A.世界多极化趋势的发展 B.凡尔赛—华盛顿体系建立 C.美苏主导下的两极格局 D.20世纪世界格局的演变 模拟预测 1.冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。下列不属于冷战范畴的是(　　) A.杜鲁门主义　　　　 B.马歇尔计划 C.北大西洋公约组织 D.朝鲜战争 2.有这样一种观点:二十世纪五六十年代有一张看不见的“铁幕”阻隔了经济全球化的发展,这个时期的经济全球化其实只是“半球化”。可以支持这一观点的是(　　) A.美苏冷战对峙局面 B.中美关系实现正常化 C.东西方经济发展不平衡 D.世界呈现多极化发展趋势 3.雅尔塔会议决定:战后德国由美、苏等国实行分区占领。1949年,美、英、法占领区成立了“联邦德国”,苏占区成立了“民主德国”。这反映了美苏关系(　　) A.从紧张到缓和 B.从合作到对抗 C.从敌对到友好 D.从和平到战争 4.如果给下面的卡片加上一个标题,最合适的是(　　) A.欧洲走向一体化的背景 B.欧洲走向一体化的过程 C.欧洲走向一体化的影响 D.欧洲走向一体化的困难 5.第二次世界大战后,西欧经济迅速崛起的原因之一是(　　) A.利用局部战争刺激生产 B.重视科技与教育的发展 C.采用别国经 ... ...