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统编版六年级上册第四单元晨读 课件

日期:2026-02-13 科目:语文 类型:小学课件 查看:37次 大小:9382894B 来源:二一课件通
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(课件网) 统编版语文 六年级上册晨读 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 目录 13. 桥 14. 穷人 15. 金色的鱼钩 语文园地三 部编版小学语文六年级上册第四单元 课文篇 习作篇 笔尖流出的故事 本单元阅读要素:读小说,关注情节、环境,感受人物形象。 习作要素:发挥想象,创编生活故事 齐读单元导语:小说大多是虚构的,却又有生活的影子。 目录 13. 桥 14. 穷人 15. 金色的鱼钩 语文园地三 部编版小学语文六年级上册第四单元 课文篇 习作篇 笔尖流出的故事 本单元阅读要素:读小说,关注情节、环境,感受人物形象。 习作要素:发挥想象,创编生活故事 齐读单元导语:小说大多是虚构的,却又有生活的影子。 朗读《桥》 狞笑 搀扶 祭奠 咆哮 惊慌 嗓子 拥戴 沙哑 呻吟 废话 吞没 猛然 蹿上来 跌跌撞撞 势不可当 níng chān diàn xiào yǎ fèi sǎng cuān mò diē shēn dāng 字词认读 咆páo (咆哮) (咆怒) 哮xiào(咆哮)(哮喘) 嗓sǎnɡ(嗓子)(嗓音) 哑yǎ(沙哑)(哑巴) 揪jiū(揪心)(揪住) 瞪dènɡ(瞪眼)(瞪目) 呻shēn(悲呻)(呻吟) 废fèi(废物)(废弃) 会写字组词 势不可当 放肆 狞笑 咆哮 形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。 凶恶地笑。本课形容洪水的凶猛、可憎。 (言行)轻率任意,毫无顾忌。 来势凶猛,不可阻挡。 词语解释 跌跌撞撞 祭奠 呻吟 拥戴 拥护、推戴。 人因痛苦而发出声音,本课指桥在洪水的冲击下发出的响声。 为死去的人举行仪式,表示追念。 形容走路不稳。 词语解释 写近义词: 拥戴———( ) 跌跌撞撞———( ) 拥护 踉踉跄跄 课内词语 黎明 咆哮 惊慌 嗓子 跌跌撞撞 拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然 词语扩展 形容水势很大的词语: 汪洋大海 浩浩荡荡 翻江倒海 一泻千里 波涛汹涌 一片汪洋 形形容人品质高尚的词语:光明磊落 鞠躬尽瘁 奋不顾身 舍己为人 读一读文中描写洪水凶猛的句子 (2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当 。 (1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 (3)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 (4)死亡在洪水的狞笑声中逼近。 (5)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 (6)水,爬上了老汉的胸膛。 1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 这句话运用了比喻的修辞方法,把咆哮的山洪比作受惊的野马,生动形象地写出了山洪来势凶猛、不可阻挡的气势。 2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 洪水“跳舞”运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。 《桥》句子赏析 3.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 “窜”写出了水上涨得迅速,“放肆地舔着人们的腰” 运用拟人的修辞方法,生动形象地刻画了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。水位不断上升,形势也越来越严峻,洪水随时都有可能吞噬人们的生命。 4.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。 老汉先于村民来到木桥,没有立即逃生,而是留下来指挥人们撤离,真是一个为村民着想的好书记,怪不得全村人都拥戴他。 《桥》句子赏析 5.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 “冲” “揪” “吼”几个动词写出了老汉动作果断,毫不犹豫,生动传神地刻画了一个因无私而无畏自然灾害的威望极高的老汉形象。 6.老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 老汉想要说的话很多,但是一切都来不及了。作为一个父亲,他多么希望自己的儿子能够活下来。洪水吞没了老汉的身躯,但是却永远吞没不了那把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的崇高的精神。 《桥 ... ...

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