浙江省杭州市滨江区2023-2024学年六年级下学期期末学业质量检测科学试卷（图片版，含答案）

考号： 姓名： 2023学年第二学期学业水平检测 六年级 科学 实验材料：A物质2小包、B物质1小包、C物质2瓶（编号C1、C2)、铁钉1枚、纸巾若干、废 物回收袋1个 实验操作内容及要求：根据提供的材料，观察物质的特征及混合后的变化。 【本实验中，不能采用“尝”、“触摸”的观察方法！】 一、观察物质的特征 1.A物质的主要特征是（至少2点） 2.B物质的主要特征是（至少2点） 3.观察C物质可采用的方法是 它的主要特征是 推测C物质可能是 4.铁钉的颜色是 二、物质混合后的变化 5.把2小包A物质分别倒入C1号瓶和C2号瓶中，拧紧瓶盖，轻轻摇晃，使瓶内两种物质充 分混合，形成溶液，溶液的主要特征是 6.先把铁钉放入C1号瓶溶液中，再把B物质放入C2号瓶溶液中，观察、记录并分析。 (提示：至少要过3分钟后才能把铁钉从溶液中取出，进行观察。) “物理变化”还 物质 观察到的现象 判断理由 是“化学变化” 铁钉+C1号溶液 B物质+C2号溶液 7.推测：A物质与C物质混合后形成的溶液，酸碱性可能为 (填写“酸 性、中性或碱性”)。 最后，请填写“学校、班级、姓名”信息卡片，整理好器材（有液体的瓶子将瓶盖拧紧，铁钉、小袋 子、废纸巾等装入废物袋并密封)，所有器材装入塑料袋里上交。 00126481.12023学年第二学期学业水平检测 六年级科学答题 诗在各题目的答题区域内作答，超出黑色知形边框限定区域的答茶无效 清在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 正 学校 27.晓明同学对日食产生了研究兴趣，他查阅资料发现2020 29.下表是晓明同学调查校园生物分布的统计表。(6分) 年6月21日发生过一次日环食，此次环食带依次穿过我国西藏、 (1)晓明同学观察到 种动物，其中属于昆虫的 班级 [o1[o][o][o][o1[o1[o][o][o1[o] [1][11[11[11[1][1][1][1][11[1] 四川、贵州、.湖南、.江西、.福建、台湾等地，环食带内可以观测 是 [2][2][2] 姓名 [3 [3][3][3] 〔4][4 到日环食。(5分) (2)晓明同学发现校园里生物种类较多的区域是， [5] 座位号 (1)请将发生日食时，地球和月球的相对位置画在下面。 (3)晓明同学想对调查发现的植物分类，如果把睡莲、狗尾 [91 [9t9991[91[9[9 草归为一类，把桂花树、山茶花归为一类，分类依据是 考生先将自。 的处 考 填 正确 太阳 如果把睡莲归为一类，把桂花树、山茶 年2盟使用B典笔迹约关必 涂 填涂 事3 花、狗尾草归为一类，分类依据是 「1 例 4.请保持清洁，不要折叠、不要弄破 峡标记 (2)在日环食发生的过程中，会同时发生 (4)晓明同学在调查中发现大多数山茶花的花朵颜色是红色 (填写“日全食”或者“日偏食”）。 的，但有一小部分是粉色，这是因为 (填写 单项选择（每题2分，共50分） (3)从本次日环食穿越的地点看，口环食发生时地球上的人 “遗传”或者“变异”)造成的。 12346 678910 11 1213 14 15 LAI LAI IAT [A][A] [A][A][A]CA]CA] [A]CA][A][A][AJ 们看到日环食的先后顺序是从 [B][BJ [a][B][B][B][B]CB2 [B]LB] 181 TBT TH][B][B] E tel re]te][e][c]te]tcl [c][e][e] te][el [e]tete CD3 CD][D][D]I0] (填写“自西向东”或者“自东向西”)。 CD][D][D][D][D] ID]ID][D]CD]CD] (4)观看日食时不能用肉眼直接观看，这是因为 1617181920 212223 24 25 [AI [A][A][A][A] [B][B][B[][I [[8][8][B]CB] tel re1 reT te][c] te]te]te]Ce]te [D][D][D][D]ID] LD][D][D][D][D] 28.晓明同学所在科学小组制作了塔台模型，请根据表格数据 二、探究简答（共20分）》 回答相关问题。(6分) 26.晓明同学设计了一张宇宙的结构图，请在下面的方框中 (1)晓明同学所在组制作塔台模型的材料成本是 元。 填写正确的内容。(3分) (2)这个塔台模型经过测试，抗风能力较强。你认为塔台抗 风能力较强的原因是 ... ...