第十四课 添加ActionScript代码 课件+教案

第十五课 添加ActionScript代码 教学设计 1教学目标 1.熟练掌握调用按钮元件的操作方法和技能,熟悉Flash动作面板 2.理解并能合理选择ActionScript中最常用的时间轴控制函数(stop();、gotoAndPlay()等)。 3.初步认识on()事件处理函数,能应用按钮中的“press”或“release”等简单的 鼠标响应事件。 4.通过为按钮元件添加ActionScript代码,体会按钮的控制、跳转等交互特性。 2学情分析 要实现按钮的交互特性必须添加ActionScript代码,而学生第一次接触这样 的代码,将会遇到较多的困难,教师通过范例作品中按钮的交互效果展示激发学生的研究兴趣,并将问题剖析并分化,将ActionScript代码的添加分成主场景控制和按钮触发代码两部分,最后达成按钮的控制和跳转的交互特性。 3重点难点 重点:调用按钮元件;合理选择并添加时间轴控制函数;应用“press”或“release”等按钮的on()事件处理函数。 难点:合理选择并添加时间轴控制函数。 课前准备Flash软件《信息数字化》半成品作品规划表 4教学过程 活动1【导入】导入 一、导入 1.Flash作品中实现按钮的交互和控制功能,需添加相应的ActionScript代码。本节课我们要通过在动画作品中调用按钮元件、添加ActionScript代码,熟悉Flash动作面板 ,理解并能合理ActionScript中最常用的函数,体会按钮元件的交互特性。 2.揭题:第十五课添加ActionScript代码登录魔灯学习平台,阅读本课学习任务和相关知识。 直接引出课题,使学生明确本节课的学习任务。 活动2【讲授】新课 二、新课教学 1.展示范例作品,简介ActionScript代码的含义和作用。 2.布置任务一:参考P70“调用按钮元件”将“Play”按钮元件调用到片头中。 (1)明确任务要求,学生尝试操作。 (2)教师巡视、个别指导。 (3)展示学生作品,师生交流:①此时按钮能实现相应的控制功能吗?②为什么要在“按钮”图层的第2帧处插入空白关键帧? 阅读P70“知识链接”,聆听教师简介ActionScript代码的含义和作用。 (4)根据“信息数字化”动画作品规划表,完成作品中所有按钮的调用。 明确任务要求,尝试操作。观察作品展示, 思考回答问题。初步了解ActionScript代码的含义和作用,为下面的操作铺垫。此任务较简单,学生能根据课本内容独立完成,因此采用学生自主学习的方法完成本任务。 设疑,师生交流引 出ActionScript代码的添加。 3.布置任务二:参考P70~71“添加ActionScript”代码,认识“动作”面板、添加“停止播放”命令。 (1)教师简介“动作”面板、认识停止命令等其他常用的函数。 (2)学生尝试操作,教师个别指导。 (3)展示学生作品,师生交流:作品中哪些地方需要停止命令? (4)学生操作,教师巡视指导。 (5)教师小结。 聆听教师讲解,观察教师演示。 尝试操作,观察作品展示并思考作品中还有哪些地方需要停止命令?教师带领学生分析动作面板,通过参考课本内容完成简单代码的添加,体会代码的动画制作中的作用。 4.布置任务三:参考P72“添加事件触发代码”,添加鼠标触发事件代码。 (1)教师简介事件处理函数中的“鼠标按下”和“鼠标释放”。 (2)教师演示在片头处“Play”按钮的鼠标触发事件代码添加。 (3)学生操作,教师个别指导。 (4)展示学生作品,师生交流。 (5)交流“信息数字化”动画作品的规划表,完成“控制中转到时间轴中的第几帧”的相关内容。 (6)学生操作,完成其他按钮的事件触发代码的添加。 (7)展示学生作品,教师小结。 聆听教师讲解,观察教师演示。 学生操作,观察作品展示 在教师的指导下完成规划表中的相关内容 指导学生认识“动作工具箱”中的各种函数,引导、启发学生在脚本助手的帮助下完成代码的添加。 活动3【作业】课堂小结 三、课堂小结 1.回顾本课所学知识。 2.完成随堂练习1 师生交流回顾本课内容及随堂练习1。 巩固本课所学知识。 课件9张PPT。添 ... ...