科教版六年级科学上册第四单元 能量 提升检测卷 学校:_____姓名：_____班级：_____成绩：_____ 一、选择题（20分） 1．下列方法中，不能增强电磁铁磁性的是（ ）。 A．增加电池的数量 B．改变线圈的缠绕方向 C．增加线圈匝数 2．要改变小电动机中转子的转动速度，下列方法不正确的是（ ）。 A．改变电池正负极接法 B．改变磁铁与线圈的距离 C．改变磁铁的数量 3．下列物品中使用了可再生能源的是（ ）。 A．电灯 B．平板电脑 C．太阳能热水器 4．如下图，当铁钉的钉尖靠近指南针的南极时，指针发生偏转，则铁钉的钉尖是（ ）。 A．北极 B．南极 C．负极 5．电动车在行驶时消耗的是（ ）。 A．热能 B．电能 C．声能 6．生活中很多地方都用到了电磁铁，下列物品中没有用到电磁铁的是（ ）。 A．磁悬浮列车 B．磁性黑板 C．电磁起重机 7．能量之间是可以转换的，手摇发电机是将：（ ）。 A．机械能转换成电能 B．电能转换成热能 C．热能转换成电能 8．下列哪个物品中使用了电动机来实现功能（ ）。 A．电风扇 B．手电筒 C．电饭锅 9．下列物品中不是使用由电池提供的直流电的是（ ）。 A．手机 B．遥控器 C．电视机 10．高铁是通过什么能量驱动的？（ ） A．风能 B．电能 C．化学能 二、填空题（20分） 11．公元1世纪左右，希腊发明家希罗制作的“空心汽动圆球”，可以称得上是最早使用 能转变成 能的“蒸汽机”。 12．小球由于被举高而具有 能，由于运动而具有 能。 13．三峡水电站的发电过程实际上就是把水的 能转化为 能。 14． 是自然界最大的能量来源。 15．功率为1000瓦的电器，1小时内的耗电量就是 度。功率的单位是 ，符号为 。 16．连接电路后发现导线和电池变得很烫，这可能是因为电路发生了 。 17．风车就是利用风的 来工作的一种装置。 18．能量可以通过能量 来 形式。 19．能量有很多表现形式， 、 、 等都是能量的表现形式。 20．19世纪英国科学家法拉第发现了 。人们把这个原理应用在水能、风能、火能、核能的发电上。 三、判断题（10分） 21．电磁铁通电后可以吸引回形针、图钉。( ) 22．光电池能储蓄电能，可以随时使用。( ) 23．跑步可以减肥，是因为跑步时将食物带来的化学能转化为机械能。( ) 24．摩擦点燃火柴，是把动能转换为热能。( ) 25．在阳光下，我们会感觉到温暖，说明光能可以转换成热能。( ) 四、连线题 26．连线魔方。（5分） 动能转化为热能 植物进行光合作用 热能转化为动能 蒸汽火车启动 光能转化为化学能 冬天搓手取暖 化学能转化为光能 打开收音机听音乐 电能转化为声能 点燃蜡烛 五、简答题（17分） 27．用自己的话概括磁铁和电磁铁的相同点和不同点。（7分） 28．节约能源的最好办法就是减少使用能源。制定一个家庭节能方案，开展全家节能总动员，写出你的节能方法。（5分） 29．常见的发电方式有哪些？（5分） 六、实验题（12分） 30．电磁铁的研究 同学们利用甲、乙、丙三个实验装置，探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关。（说明：甲、乙、丙三个实验装置中所用的电池、导线、铁芯都相同） (1)电磁铁是由铁芯和 组成的装置。 (2)选择乙、丙两装置，可以研究电磁铁磁力大小与 的关系，该实验需要保持相同的条件有 和 。 (3)若要研究电磁铁磁力大小与电池节数的关系，应该选择 两装置；可以得到的结论是 等条件相同时， ，电磁铁磁力越大。 (4)电磁铁广泛应用于我们的生活中，请列举2例。 七、综合题（16分） 31．如图，小科把一LED小灯泡与电动机串联在一起，快速抽动小电动机的轴，这时候小灯泡发光，说明 （填“有”或“没有”）电能产生，电动机变成了 。 (1)看图，根据要求填空。 (2)要想让小灯泡更亮一点，下列操作可行的是（ ）。 A．让小电动机转动得更快一点 B．让小电动机转动得 ... ...
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