2025-2026学年统编版二年级上册语文阅读专项提优卷(含答案)

2025-2026学年统编版二年级上册语文阅读专项提优卷 (范围：第一单元至第四单元) 时间：90分钟 总分：100分 书写等级： 质量等级： 阅读提示：本册“快乐读书吧”的主题是“读读童话故事”。学习的要点是认识书的封面，知道书名和作者。读书时注意保护图书，养成爱护图书的好习惯，并乐于分享课外阅读的成果。“快乐读书吧”闯关大赛开始了！ 一、【连线闯关】读一读，连一连。(把作者、作品、故事的主人公连起来)(10分) 金 近 《“歪脑袋”木头桩》 小螃蟹 严文井 《孤独的小螃蟹》 小狗和小猫 冰 波 《小狗的小房子》 骄傲自大的猫 孙幼军 《一只想飞的猫》 小鲤鱼们 陈伯吹 《小鲤鱼跳龙门》 木头桩 二、【选择闯关】根据故事内容，选一选。(填序号)(48分) 1.《小鲤鱼跳龙门》中，小鲤鱼住的小河旁长着( )。 ①杨柳 ②桃树 ③麦田 ④菖蒲 2.谁告诉了小鲤鱼们跳龙门的故事 ( ) ①鲤鱼爷爷 ②鲤鱼奶奶 ③金色小鲤鱼 ④螃蟹 3.最小的鲤鱼的尾巴被水草缠住了，谁救了它 ( ) ①燕子 ②小金鱼 ③鲤鱼奶奶 ④螃蟹 4.小鲤鱼们是怎么跳过龙门的 ( ) ①飞过去 ②跳过去 ③浪头弹过去 ④不知道 5.《孤独的小螃蟹》中，小螃蟹梦见自己开着( )。 ①汽车 ②飞机 ③小小火车 ④轮船 6.小螃蟹为了救( )而掉下了一只大钳子。 ①老虎 ②狮子 ③小鸟 ④乌龟 7.小青蟹不见了，小螃蟹很伤心。他难过时喜欢( )。 ①睡觉 ②吃东西 ③流泪 ④吐一堆泡泡 8.《“歪脑袋”木头桩》中，荒草地里的木头桩有多大岁数 ( ) ①两百零一年 ②三百零一年 ③四百零一年 ④算不清 9.《“歪脑袋”木头桩》中，木头桩把自己当作( )，希望能被大家重视。 ①一棵粗壮的大树 ②一座美丽的雕像 ③一个威武的巨人 ④一位漂亮的姑娘 10.《一只想飞的猫》中，( )叽里咕噜地说梦话；( )很有礼貌；( )大扫除时病了；( )的眼睛很灵，想揭穿猫的鬼把戏。 ①小麻雀 ②母鸡 ③鸭子 ④猫 11.《小狗的小房子》告诉我们( )，《一只想飞的猫》告诉我们( )，《小鲤鱼跳龙门》告诉我们( )，《“歪脑袋”木头桩》告诉我们( )。 ①虚心使人进步，骄傲使人落后。不能因为自己的优点而骄傲自大 ②做人不能骄傲自大，想得到别人的尊重，就要谦虚待人 ③平时肯帮人，急时有人帮。好朋友之间要互相帮助，互相学习 ④做事情一定要有恒心，不可半途而废，要努力向前 12.妈妈问我会怎样对待我的童话故事书，我回答( )。(多选) ①阅读完及时把书放到书架上 ② 一边吃东西一边看书 ③阅读中断时，细心地夹上书签，方便下次接着读 ④边读边在书上画画，让书变得更美观 三、【制作标签】根据图书封面，将读书标签补充完整。(8分) 读书标签 书名 作者 阅读时间 故事的内容 鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个 的传说后，小鲤鱼们一心寻找“龙门”，历经艰险，共同合作，最后成功跳过“龙门”的故事。 四、在《小鲤鱼跳龙门》中，分别出现了下列动物，请按出现的先后顺序排序。(4分) 五、【人物评价】阅读童话故事中的片段，写出角色(小猫)的特点。(6分) 1.小猫说：“啊，我想出一个好办法！咱们抬着你的木板房子去。———哎呀，我想出的这个办法可真好！要是碰见大狼，咱们就钻进小房子，把门关起来。要是下雨，咱们就在里边避雨。要是没有大狼，也不下雨，咱们就在里边玩过家家儿，你当爸爸，我当妈妈！” (《小狗的小房子》) 从这几句话可以看出小猫 的特点。 2.“我是猫！我一伸爪子就逮住了十三只耗子！———你算什么，你是公鸡 像吗 冒牌东西！”猫一边乱奔乱窜，一边回头来狠狠地回嘴。他做错了事，从来不肯认账。 (《一只想飞的猫》) 从这几句话可以看出小猫 的特点。 六、【阅读鉴赏】读一读下面的童话故事片段，完成练习。(7分) “歪脑袋”木头桩(节选) 我只知道他是一个很骄傲很骄傲的木头桩，他有 ... ...