13.少年中国（节选） 学习任务单（含答案）

13、少年中国（节选） 学习任务单 五年级 第一部分：书写展示台。 一、我会认真书写。 少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢将日月再丈量，今朝唯我少年郎……”在优美的旋律中，我们感受少年的责任与担当。_____ 第二部分：拼音考查专栏。 二、给带点字的正确读音下画“√”。 1、有多少（shǎo shào）少（shǎo shào）年儿童向往加入少（shǎo shào）年先锋队。 2、小猫潜（qián qán）藏在草丛（céng cóng）中不肯出来。 3、奉献爱心是没有疆（jiāng jāng）界的，让我们的爱心永驻人间（jiān jiàn）。 第三部分：写词语专项训练营。 三、读拼音，写词语。 1、xiōng yǒng（ ）汹涌的洪水shùn jiān （ ）瞬间qíng xiè（ ）倾泻下来。 2、1500米比赛中，小明几次shì tú（ ）试图超越我都没有chéng gōng（ ）成功。 3、同学们一定要lǚ xíng（ ）履行自己的chéng nuò（ ）承诺。 第四部分：组词语专项训练营。 四、辨字组词。 抬（　　　） 栽（　　　）疆（　　　）责（　　　）履（　　　） 胎（　　　） 载（　　　）缰（　　　）啧（　　　）疲（　　　） 第五部分：四字词语专项训练营。 五、补充词语。 河（ ）（ ）流 潜（ ）腾（ ） 来（ ）方（ ） （ ）国（ ）疆 鳞（ ）（ ）扬 （ ）（ ）震惶 （ ）（ ）初胎 （ ）履（ ）黄 第六部分：朗读训练台。 六、读句子用“/”划分朗读停顿，用“.”标出朗读重音。 美哉, 我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 第七部分：诗句理解训练台。 七、写出下列句子的意思。 1、红日初升，其道大光。 2、鹰隼试翼，风尘吸张。 3、前途似海，来日方长。 八、根据意思写诗句。 1、今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。 2、多么壮丽啊，我们的中国少年，他们同少年中国一样万寿无疆，永远发光！ 3、黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡。 第八部分：课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、纵有千古，（ ）。前途似海，（ ）。 2、（ ），鳞爪飞扬。（ ），百兽震惶。 3、少年胜于欧洲则国（ ），少年雄于地球则国（ ）。 第九部分：阅读理解能力提升专栏。 十、课内阅读，精彩片段赏析。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 1、写出画线句子的意思。 _____ 2、运用了什么修辞手法？有什么作用？_____ _____ 3、作者心目中的中国是怎样的？ _____ _____ 十一、课外阅读，提升能力。 我不能忘掉祖国 1908年，宋庆龄15岁。这一年，她被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。 宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地收集资料，认真地思索，做了充分的准备。 在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为，历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……” 这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争 ... ...