14普罗米修斯 导学案（含答案）

14.普罗米修斯 一、学习目标 1. 认识“盗、砸”等生字，会写“抗、环”等生字，掌握多音字“脏、恶”的不同读音及组词，能正确辨析形近字。 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，把握普罗米修斯“盗”火的原因、过程及他所遭受的惩罚和最终的结局。 3. 学习“把”字句、“被”字句改写、反问句改陈述句、缩句、双重否定句改写等句式训练，提高语言运用能力。 4. 感受古希腊神话的魅力，体会普罗米修斯为民造福、不畏强暴、坚强不屈的精神，激发对英雄人物的崇敬之情。 一、内容详解 课文详细解读 《普罗米修斯》是一篇古希腊神话故事。课文按照“起因、经过、结果”的叙述顺序，讲述了普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景，便勇敢地到太阳神阿波罗那里“盗”取火种。这一行为激怒了宙斯，宙斯对他施加了残酷的惩罚：让他被锁在高加索山上，每日遭受鹫鹰啄食肝脏的痛苦。但普罗米修斯始终不屈服，最后大力神赫拉克勒斯救了他，他重获自由。故事展现了普罗米修斯为民造福、不畏强暴、坚强不屈的精神，同时也体现了古希腊神话丰富的想象力和对英雄的赞颂。 作者详细解读 本文改编自古希腊神话，无特定作者。古希腊神话是古希腊民族关于神和英雄的故事总汇，反映了古希腊人民对自然现象和社会生活的原始理解，《普罗米修斯》作为其中的经典篇目，体现了古希腊人对英雄主义的崇尚和对正义的追求，具有深远的文化影响。 基础知识巩固。 （一）加横线字注音并组词 盗____（ ） 砸____（ ） 驱____（ ） 遭____（ ） （二）看拼音，写词语 qiāo qiāo wéi kàng wēi hài （ ） （ ） （ ） yán lì rén jiān huò dé （ ） （ ） （ ） jiān dìng bēi cǎn hěn xīn （ ） （ ） （ ） měng shòu jìng pèi zhù míng （ ） （ ） （ ） qíng jǐng jiān lì （ ） （ ） qì jí bài huài fèn fèn bù píng （ ） （ ）（再写两个AABC式：_____、_____） （三）组词 脏{zāng}（ ） {zàng}（ ） 恶{è}（ ） {ě}（ ） {wù} （ ） 坚（ ） 竖（ ） 抗（ ） 杭（ ） 愤（ ） 喷（ ） （四）形容词填空 （ ）的嘴巴 （ ）的鹫鹰 （ ）的长夜 （ ）的惩罚 （五）句子训练 1. 大力神便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。 ①改为“把”字句：_____ ②改为“被”字句：_____ 2. 为人类造福，有什么错？（改为陈述句） _____ _____ 3. 他从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星。（缩句） _____ _____ 4. 火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句） _____ _____ 二、课文内容填空 1. 课文是按照____、____、____的叙述顺序，讲述了普罗米修斯看到_____，就上天_____。宙斯非常_____，对他以最____的惩罚。最后，____救了他，重获____。让我们感受到普罗米修斯_____的精神。本文根据_____改写。 三、阅读理解。 夸父逐日 很久很久以前，在东边的一座大山里生活着巨人族，巨人族的首领叫夸父。巨人族都非常勤劳，过着自给自足的生活。 但是有一年夏天，天气极度炎热。太阳火辣辣地直射大地，庄稼被晒死，树木被烤焦，河流也干枯了。很多人都在酷暑中死去了。夸父心里很难过，他发誓一定要捉住太阳，让它听从人类的吩咐。听说夸父想去追赶太阳，族人们纷纷劝阻："太阳那么远，你能追得上吗？再说，太阳那么热，就算你能追上，也会被它烤死的！" 但是夸父已经下定决心要去。第二天，太阳刚露出头，夸父便告别族人，朝着太阳大步追去。太阳在天空中飞快地移动，夸父在地上拼命地追呀追。他翻过一座座大山，跨过一条条河流，一直追赶着太阳。眼看离太阳越来越近了，夸父只觉得浑身热得要命，口渴得不行。于是，他跑到黄河去喝水，结果一口气把黄河的水喝干了。这还不解渴，他又跑到渭河边，把渭河的 ... ...