云南省昭通市2024-2025学年四年级上册期末考试语文试卷（含答案）

永川区2024-2025学年上期期末质量检测题 小学四年级语文 一、基础知识 1. 读语段，根据语境看拼音写词语。 让我们跟着书本去旅行：钱塘江dà cháo（ ）来时，声音如同shān bēng dì liè（ ）；麻雀用自己的shēn qū yǎn hù yòu ér（ ），敢于跟猎狗搏斗；爬山虎的叶子在墙上铺得jūn yún（ ），不留一点儿kòng xì（ ）；天都峰笔陡的石级，叫人fā chàn（ ）……书中的缤纷世界，令人如同身临其境。 2. 把词语补充完整，完成练习。 （ ）（ ）无畏　　　（ ）七（ ）八　　　眉（ ）目（ ） （ ）（ ）堂堂　　　无可（ ）（ ）　　　（ ）疲（ ）竭 写出两个描写人物本领高超的四字词语：_____、_____。 3．按要求完成句子练习。 3. 用动作描写来表现人“着急”的心情。 _____ 4. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） _____ 5. 以下是小语同学的阅读批注，批注角度与其他三项不同的一项是（ ） A. “牛看人大，所以怕人；鹅看人小，所以不怕人。”真的是这样吗？ B. “急急逃跑”“悄悄地走”等动词把作者怕鹅的心情写出来了。 C. “只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。”写出了“我”的狼狈。 D. “妩媚”写出了陀螺转动的样子轻盈可爱，像女子跳舞似的。 6. 根据所学内容，完成填空。 （1）当机会来临时，我会用“_____，_____”来劝人奋进，把握时机。当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我这样劝告他：“_____，_____”。（填八字成语） （2）古诗中蕴含着深刻哲理，苏轼的“_____，_____”告诉我们从不同的角度看问题，得到的结果也不同；古诗中饱含着深厚的感情，李清照的“生当作人杰，_____”让我们感受到诗人的凛然风骨；古诗中蕴藏着美丽的风光，白居易的“_____，_____”让我们欣赏到了江上残阳的绚丽景象。 二、阅读理解 课内阅读 ①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。②隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。③出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。④蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。⑤那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。⑥这就是蟋蟀的平台。⑦当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 7. 读选段，感受作者对蟋蟀住宅的细致观察，选择序号填在横线上。 蟋蟀的住宅是一条_____的隧道，隐藏在_____中，在_____的斜坡上。 ①朝着阳光 ②青草丛 ③倾斜，弯曲，不超过九寸深，一指宽 8. 读句子②，加点词能不能去掉？为什么？ _____ 9. 作者对蟋蟀在家门口的活动也进行了细致观察，把蟋蟀写得生动可爱。我们可以从“绝不去碰”“仔细耙扫”“收拾得很平坦”这些词语中感受到蟋蟀对自己的住宅_____，也能感受到作者对蟋蟀_____的感情。 10. 读句子⑦，联系上下文和生活经验想象画面，你仿佛看到、听到了什么？ _____ 课外阅读。 我不能忘记祖国 ①宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。 ②有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。 ③在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……” ④这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。 ⑤那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻安静下来。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国，没有被 ... ...