第17课 猫 练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第17课猫练习题（含答案） 积累与运用 猫是一种可爱的动物，一直受到人们的喜爱。在学习了《猫》一课后，某校七年级(3)班的学生拟编写一份 《说猫》小报，请你完成下面的任务。 请你根据对猫的了解，阅读小报中的“编者按”，完成后面的小题。 编者按: 猫，常以安xiáng 之态蜷伏于一隅，慵lǎn 模样惹人怜爱。在郑振铎的《猫》一文中，三只猫的性情与命运不尽相同。 第一只猫活泼灵动，常在廊前嬉戏玩耍，给家中带来诸多欢乐；第二只猫更加活泼有趣，会自己跑到街上晒太阳，家人都为它提心吊胆，它的存在为家人的生活增添了许多生机。可这两只猫的结局却令人唏嘘，一死一丢，让人满心怅惘。而第三只猫，它忧郁孤僻，常独处，本就不招人喜欢，还因芙蓉鸟被咬事件，被“我”冤枉责打，承受着莫须有的冤屈，最终抱憾而终。 愿这份《说猫》小报，能如警钟一般，提醒大家深入了解猫，珍视与它们相处的时光，莫再让它们承受悲楚。 1、根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。 安xiáng( ) 慵lǎn( ) 蜷伏( ) 忧郁( ) 2、语段中画横线的词语使用有误的一项是( ) A. 活泼灵动 B. 提心吊胆 C. 满心怅惘 D. 抱憾而终 3.下列说法有误的一项是( ) A. 语段中的“有趣”从词性上来说是形容词。 B. 语段中的“冤枉”从词性上来说是动词。 C. 语段中的“莫须有”从感彩上来说是中性词。 D. 语段中的“性情”“命运”是一对反义词。 4.请你将语段中画波浪线的句子改为反问句，使语气更强烈。 5.《说猫》小报准备新增一个“护猫行动倡议”板块，需要收集关于保护野生猫科动物的建议。请你根据下面的热点事件，谈谈在生活中我们应该如何保护野生猫科动物。(写出两点即可) 某日，一网友在某APP 上爆料: “家父在去往环江大道的路上发现了一只被村民套捕的野生豹猫，其腿部被夹断。家父面对奄奄一息的野生豹猫，不知如何救治？” 《说猫》小报又开设了“猫趣分享”板块，一位同学提供了下面这段文字，其中有一些错误，请你帮助修改。 白象是我家的小猫，它真是一只可爱的猫！【甲】不但浑身雪白，眼睛还是一棕一蓝，十分特别。它从太阳光里走来的时候，瞳孔细得几乎没有，两眼竟像话剧舞台上装的两个光色不同的灯，见者无不惊奇赞叹。 【乙】收电费的人看见了它，几乎忘记拿钱，查户口的警察看见了它，也暂时不查了。 6.【甲】处画线句有语病，请你提出修改意见: _____。 7.【乙】处画线句有一处标点符号使用不当，请你提出修改意见: 8.七年级(1)班计划于4 月28 日下午3 点在学校四楼报告厅开展“共读一本书”活动，将邀请学校图书馆馆长周平先生莅临现场为同学们提供读书指导，请你代表七年级(1)班全体同学给周馆长写一封邀请函。 邀请函 尊敬的周馆长: _____ 七年级(1)班全体同学 2025 年4 月22 日 整本书阅读 《西游记》里，在取经途中，孙悟空多次被师父误解。生活中，我们和父母之间难免也会有类似的经历，请结合《西游记》中的相关情节谈谈如何面对父母的误解。 阅读理解 阅读课文，回答问题。 猫 我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖的照着，心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污涩了，终日躺在厅上的椅下，不肯出来。三妹想着种种方法逗它，它都不理会。我们都很替它忧郁。三妹特地买了一个很小很小的铜铃，用红绫带穿了，挂在它颈下 ... ...