课件21张PPT。第1单元 小数除法5 混 合 运 算学习目标2.能综合运用知识解决实际问题。1. 会计算两步小数混合运算题。3.培养学生的迁移类推能力,渗透转化思想。笔算下面各题。9.6÷2＝ 4.8先想一想计算时应该注意什么，再计算。复习导入 72÷15＝ 4.830.8÷（4×7）＝30.8÷28＝1.1（千克）30.8÷4÷7＝7.7÷7＝1.1（千克）答：一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。情景导入1.3－3.5÷5＝1.3－0.7＝0.6（吨）答：这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。探索新知（16.8＋2.1）÷0.7＝18.9÷0.7＝270.96÷（5.4÷0.9）＝0.96÷6＝0.16探索新知 小数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序一样,同级运算按从左往右的顺序计算;含有两级运算的,要先算二级运算,再算一级运算。有括号的,先算括号里面的。典题精讲 新华农场修一条长7.5千米的水渠,已经修了4天,每天修0.65千米,剩下的要7天修完,平均每天修多少千米?典题精讲解题思路： 先求出已经修了多少千米,根据已经修了4天,每天修0.65千米,列式为0.65×4=2.6(千米);再求还剩多少千米,根据水渠一共的长度-修了的长度=剩下的长度,列式为7.5-2.6=4.9(千米);最后剩下的要7天修完,求平均每天修多少千米,列式为4.9÷7=0.7(千米)。典题精讲正确解答：7.5-0.65×4=4.9(千米) 4.9÷7=0.7(千米) 答:平均每天修0.7千米。典题精讲 李阿姨买了3千克梨和3千克苹果,共付20.1元,同样的王阿姨买了1千克梨和3千克苹果,共付15.1元。每千克苹果和每千克梨各多少钱?典题精讲解题思路： 李阿姨和王阿姨购买的苹果和梨所花的钱数是不相同的,购买苹果的质量是相同的,所以所花的钱数的差就是购买的梨的质量差的差价,因此,根据总价差÷质量差=单价,可以求出梨的单价,再根据1千克梨和3千克苹果共付15.1元求出苹果的单价。典题精讲梨的单价: (20.1-15.1)÷(3-1)=2.5(元) 苹果的单价: (15.1-2.5)÷3=4.2(元) 答:每千克梨2.5元,每千克苹果4.2元。正确解答：计算:6.7+3.3÷0.05易错提醒错误解答 6.7+3.3÷0.05 =10÷0.05 =200错解分析：易错提醒 错误解答错在没有按照四则混合运算的运算顺序进行计算。在含有加法和除法的算式中,应先算除法,再算加法,不能为了计算方便而改变原来算式的运算顺序。易错提醒正确解答错误解答 6.7+3.3÷0.05 =10÷0.05 =200 6.7+3.3÷0.05 =6.7+66 =72.7计算下面各题。 40.5÷0.81+0.18 4.8+4.8÷0.5 ? ?? 7.25÷1.25÷0.8 2.8×0.81÷0.9=50+0.18 =50.18学以致用=4.8+9.6 =14.4=5.8÷0.8 =7.25=2.268÷0.9 =2.52 用20元买3本笔记本和1支钢笔，每本笔记本3.5元，每支钢笔6.3元，还剩多少元？学以致用 计算时，一定要仔细哟！ 20-3.5×3-6.3×1 =20-10.5-6.3 =3.2（元）（15-1）÷2.8 =14÷2.8 =5（元） 妈妈买了2.8千克苹果,给了售货员15元钱,找回1元,每千克苹果多少钱??学以致用先算买苹果花的钱。 服装厂要加工一批童装,如果每套用布2米,可以加工480套,如果每套用布1.6米,可以加工多少套?先算布料的总米数。学以致用 2×480÷1.6 ＝960÷1.6 =600（套） 一支钢笔的价钱是一支圆珠笔价钱的4.5倍,买一支钢笔和一支圆珠笔共13.2元,一支钢笔多少元?学以致用 13.2÷（1+4.5）＝13.2÷5.5 =2.4（元）2.4×4.5=10.8（元）课堂小结 有括号的,先算括号里面的。 小数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序一样,同级运算按从左往右的顺序计算;含有两级运算的,要先算二级运算,再算一级运算。 ... ...
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