综合学业质量评价 (评价范围：一年级上册) (建议用时:60分钟 合计:100分) 班级： 姓名： 一、。(2 7 , 1 ,25分) 1.看图写数。 （ ） （ ） （ ） （ ） 2. (1)上面最小的数是（ ），最大的数是（ ）。 (2)与8相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 3.右图中，小鸭子在长方体的（ ）面，在正方体的（ ）面；正方体在长方体的（ ）面，在球的（ ）面。长方体的（ ）面是圆柱。 4.拿出两张卡片，使大的数减去小的数等于3。(答案不唯一) 减法算式:( )-( )=( ) 5. 第二行比第一行多（ ）个笑脸。 第二行移（ ）个给第一行，两行就同样多。 6.认一认。 二、。(22分) 1.直接写出得数。(8分) 6-2= 5-1= 0+6= 3+1+4= 7-5= 3+1= 6+4= 6-3-3= 2.在 里填上“>”“<”或“=”。(6分) 1+79-0 2+510-7 6+38-3 6+4-83 5 4+1-5 3+3+1 7 3.在□里填上合适的数。(8分)(后3空答案不唯一) 1+□=10 7-□=4 6+□=9 □<1 6<□<8 □>3 10>□>7 7-□>4 三、， 。(10分) 1.一共有（ ）只小动物，把不同类的圈出来。(2分) 2.从左数，猴子排第（ ）位，小猪排第（ ）位。长颈鹿的左边有（ ）只小动物，大象的右边有（ ）只小动物。(4分) 3.从右数，狮子排第( )位，小猫排第( )位。狮子左边有( )只小动物，小兔右边有( )只小动物。(4分) 四、。(8分) 1.画△，△和□一样多。 2.画△，△比多2个。 3.谁回家的路程最远？画“√”。 4.最重的画“√”，最轻的画“○”。 五、，？(，12分) 方法一： 为一类， 为一类， 为一类。 方法二： 为一类， 为一类， 为一类。 六、。(6分) □○□=□ □○□○□=□ 七、。(17分) 1.乐乐和园园一共有多少支铅笔 (3) □○□=□ 2.还需要再找出多少处不同 (3分) □○□=□ 3.原来停车场里有6辆车，开走了 2辆，又开来了3辆。现在这个停车场里有几辆车 (4分) □○□○□=□ 4.湛江徐闻套圈游戏。(7分) 游戏规则： ①每人套两次。 ②套中几就得几分，没套中得0分。 (1)每人最高能得几分 (3分) □+□=□ (2)小宇得7分，他两次可能分别得几分 用算式表示。(4分) □○□=□ □○□=□ 综合学业质量评价（一年级上册 BS版）答案 一、填空 1. （假设图片对应数）6、9、10、8 2. 3、5；(1)0、10；(2)7、9 3. 上、右、左、上、下（答案不唯一，结合常见位置图） 4. 9-6=3（答案不唯一，如6-3=3、7-4=3等） 5. 4、2（假设第一行3个、第二行7个） 6. （钟表时间）12:00、3:00、7:30、9:00 二、做一做 1. 直接得数：4、4、6、8、2、4、10、0 2. 比较大小：＜、＜、＞、＜、＞、＝ 3. 填数：9、3、3、0；7、4、8、2（后3空答案不唯一） 三、看图填圈 1. 8、圈出小鸟（不同类，会飞） 2. 3、6、4、3（答案结合图片排序） 3. 4、7、3、5（答案结合图片排序） 四、实践操作 1. （假设□有5个）画5个△ 2. （假设○有4个）画6个△ 3. （最右边动物）画√ 4. （大象）画√、（小鸟）画○ 五、分类 方法一：①③⑤、②④⑥、⑦⑧（按颜色）；方法二：①②⑦、③④⑧、⑤⑥（按形状）（答案不唯一） 六、看图列式 1. 10-4=6；2. 3+2+4=9（答案结合图片） 七、解决问题 1. 5+4=9 2. 8-4=4 3. 6-2+3=7 4. (1)5+5=10；(2)2+5=7、3+4=7 ... ...
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